学习

数学:灵感与勤奋的牧者!首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣，世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中，工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性，我...

第一:初中的数学无非就是一些公式比较重要,记住重要的公式,多做一些关于此公式的练习题,将其记熟.第二:做题时需细心,弄清楚题意.别写了半天,最后才发现自己理解错了意思.第三:考试时,会做的,而且简单的,第一时间把它完成,有点难度,而且可能会花费大量运算时间的,放在后面,这样避免时间不够用,把时间浪费在不该浪费的...

篇一：幼儿园读书笔记幼儿园教师读书笔记我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界，破坏了儿童世界的法则，还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实，作为“...

兴趣对于学习来说非常重要，老师应该去培养。感兴趣，才会更加有力推动孩子的求知欲。兴趣来自方方面面，具体说来1，作为家长小孩子总会对一些问题感到好奇，总是问这问那，似乎有一百万个为什么。这些好奇，被一部分家长扼杀了。因为有的家长，没有耐心。教育是三方面的，包括家庭教育，学校教育和社会教育。家长是孩子的第一任老师，...

爱因斯坦说，做事情要想坚持做下去的动力来源于一个人的情感和愿望。恋人之所以为对方付出很多，主要是因为情感的原因。孩子学习也是一样。家长如果引导孩子为了考重点高中或大学去努力学习，那孩子对学习本身是一种假情感。这种假情感不会产生长久的动力。如果我们引导孩子对学习本身产生情感，孩子对学习就会既有兴趣，又有效果。并且会培...

让孩子感到学习是一种快乐快乐的事，大家都愿去做。培养孩子的学习兴趣和学习习惯，也是这个道理。只有让孩子感受到学习是一件快乐无比的事情，他才有可能被激发出学习的兴趣，才有可能自觉养成良好的学习习惯。让孩子感受到学习是一种快乐，要把握好以下三点：一是正确引导。让孩子认识到通过学习可以不断发现问题、解决问题，可以...

幼儿教师学习笔记如下：一、常规培养从入园的第一天开始幼儿离开家庭进入幼儿园，不容易摆脱对家人的依恋，会经常哭闹，这样不利于常规的培养。首先要为小班幼儿营造—个熟悉的环境，当幼儿第一天入园，设法用玩具或有趣的游戏吸引他们的注意力，让幼儿玩自己喜欢的玩具，稳定幼儿情绪，使幼儿在宽松自由的氛围中愉快生活。二、随机教育...

一、呵护孩子的好奇心。好奇心是孩子学习兴趣的源泉。好奇、好问、好动，渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。二、为孩子创造一个愉悦的学习环境。孩子在一个宽松愉悦的环境中可以不时地受到启迪，并逐步养成主动学习、主动探索知识的兴趣与习惯。三、带孩子到大自然中去，开阔眼界，提高学习兴趣。孩子通过参加各种活动开阔了眼界，...

学习学前教育的意义：学前教育是幼儿学习的初始阶段，是学前教育体系最重要的一部分。也是幼儿智力发展最基础的阶段，是发展、形成智力最快的阶段，正确、合理的学前教育对其智力及发展有着极大的推动作用。儿童智力形成及发展都和正确的学前教育相关，尤其在智力方面更是卓越。而学前智育发展是一个综合过程，正确的学前教育对幼儿心理健康...

一名优秀教师要让学生喜欢学习、主动学习，必须从兴趣上下功夫。一是让学生对老师感兴趣兴趣是学习的第一动力。首先学生对老师要感兴趣，对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都要学好，但是学生要是对老师的印象不好，学生学习就受影响了。比如说一个老师上课，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师给学生带来信心，带来力...