如何

小学音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，以兴趣爱好为动力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。而有些教师的教学却使学生厌恶音乐，不喜欢上音乐课！是什么原因造成这样的结局？这一现象，使我对“培养学生的音乐学习兴趣”做了以下探究。第一...

发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的，只有用爱才能教育学生。”班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱”，改变他的坏习惯；在学习上，我会尽到一个教师应尽的职责，尽量不让一个学生掉队。例如我曾经教过的一个学生叫阿勇，我们班有一个比较调皮的男生，...

1.课余时间多交流，增进师生之间的感情。老师在课余时间找机会与学生交流，并参与他们的活动中，让学生感到老师容易亲近，从而赢得学生的好感。有些老师上课的时候表情严肃认真，课后也经常难见笑容，学生觉得这老师“真可怕”，不敢接近，更不用说沟通。每一位老师，既要能当“严父”又要能当“慈母”。在学习之余，与学生谈谈生活上的事...

您好，您现在问的这个问题，是很多学生关注的焦点，是啊，不得不学，但是又没有兴趣的确是一件痛苦的事情。下面我给你介绍一下兴趣的定义以及如何培养。一、学习兴趣的含义兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。这种倾向是和一定的情感联系着的。一个学习兴趣浓厚的学...

三岁幼儿我觉得什么都懂了，也会说话了，也能自己去做自己想做的事情了，她们在这个年年龄就会去模仿别人，只要别人做什么他们就会学什么。作为家长，在孩子面前就要教孩子一些正确的事情，如果你在孩子面前骂人，孩子就会学你的做法。所以说作为家长，我们就应该教育孩子要懂礼貌，有好东西要与别人分享，不要以为孩子什么都不懂，三岁的...

0到3岁是属于早教的黄金时期！长期有早教的宝宝在对于外界事物的接受以及性格方面都要好于没有早教的宝宝的肯定还是有用的早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因...

1、孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事；关键是良好习惯的培养；2、环境很重要，自己要做得正。3、不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间；不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口...

培养幼儿一日生活常规的主要措施　　1．给孩子以正确的示范，让幼儿在脑海中形成正确的概念，知道哪件事情应该如何做才是符合要求的　　对幼儿进行常规培养首先要让幼儿理解为什么要这样做，这样做对幼儿本身有什么好处，只有在这个基础上进行教育，幼儿才能真正接受。随着幼儿自我意识的发展，他们非常愿意自己动手，在没有大人干预的情况...

为了督促幼儿改正缺点，弘扬优势，必要时候要进行一定的奖惩奖。惩仅仅是一种外部强化的教育手段，它的目的是培养孩子在没有奖惩的情况下仍然能自觉地去做他该做的事，即奖惩是为了不奖惩。因此，我们应努力创造条件，让孩子从活动本身带来的成功和快乐中得到强化，从自律中得到满足。切记孩子的学习、发展的积极性绝不能仅仅靠外部强化来实...

学校体育是终身体育的基础，学习兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应关注学生的学习兴趣，只有激发和保持学生的学习兴趣，才能使学生自觉地进行体育锻炼。因此，在体育课中，重视学生的学习兴趣是实现体育与健康目标和价值的有效保证。那么，如何培养学生体育课的学习兴趣呢？...