高一

天才很少，但从头再来的勇气有了，就能重新启航。房子的根基没有打好，就不会盖出结实又实用的房子。道理是一样的，基础很重要，没有高一二的基础，等到高三大迈步的时候，想要迈地走，可能性很小的，但好的是自己已经意识到了问题出在那里，那就要从根本上解决问题，重拾高一二的课程，但能不能跟得上教程，就要看自己的悟性和理解能力。...

目前读后活动设计存在以下不足：1.活动设计忽视文本主题内容和重点语言，导致语言生成与教学目标不一致。2.活动设计没有充分考虑学生的认知水平，接受程度。3.活动设计缺乏连贯性，层次感，活动之间严重断层，语言输入输出缺乏足够的衔接等。4.读前和读后的时间分配不合理，导致读后活动流于形式，实效不大。文章指出，读后活动凸显...

感谢邀请！我曾是大学英语老师，目前专注家庭亲子教育，双语教育！分享自己多年的经验和科学方法！欢迎大家关注头条@艺方亲子英语，已经分享了很多的英语学习，干货知识方法！喜欢的可以看看，绝对让你喜欢！学好英语的好处有很多，关键在于学好，学精才会有比较明显的好处！从我学英语的经历来说一下好处有哪些？01对...

语文实践活动就是运用语文知识的活动，比如搞个成语竞赛、古诗词背诵比赛、历史名人总结、上街找商铺错别字、专题人物探究、对对联等等吧，都算语文实践活动。然后把活动过程记下来就是作文了。高一语文有什么好的学习方法？第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学...

如何培养孩子的阅读兴趣培养孩子阅读兴趣应该由甚么时候开始？要培养他们的阅读兴趣，父母需要陪伴、解释和引导。选择图书，要留意图画是否吸引，文字是否简洁。与孩子一起阅读时，可以鼓励他们多运用想象力，从图画中猜想故事内容，并且与他们一起分享生活的经验，享受亲子沟通的乐趣。这样的阅读不单只能扩阔孩子的视野，还充分表达父母对...

一年级的孩子，你不要着急，首先培养孩子的学习兴趣，有学习兴趣，让孩子练习背诵，比如说:字、词、句、文都可以，等孩子三年级以后再培养孩子的阅读能力也不迟。背诵是强化巩固孩子的记忆力，尽可能的开发孩子的记忆力和学习兴趣，阅读是锻炼孩子口语表达能力和理解能力，等孩子大了再让孩子学会背诵就难了。先让孩子填充知识，激发孩子...

个人觉得不需要做笔记，小孩子一年级还是以形象思维为主，逻辑思维为辅，还是家长配合着老师，增加课堂互动和孩子学习兴趣为主比较好如何在复习时尽快提高小学一年级的语文成绩我认为不能因为考试没考好，而给学生们布置过多的作业，主要是要学生要成自觉学习的好习惯！培养学生们的学习兴趣！要想提高考试成绩，也不能一味的做试卷，在...

英盛观察小学低年级语文教学主要以识字为主，识字量大，内容也较为枯燥。因此，教师教得吃力，学生学得辛苦，而且很容易回生。如何解决这个问题呢?　　一、调动学生的无意注意，轻松识字。根据学生的注意特点——无意注意占优势，在识字教学过程中，应用以下几种教学形式，调动学生的无意注意。借助色彩。课堂上采用不同颜色的粉笔，突出汉...

《语文》百度网盘高清资源免费在线观看链接:提取码:x9at语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。1提高小学一年级语文成绩的方法　　一、认真安排好时间　　首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那...

您好：Everybodyhashisorherinterest，andinterestsdifferwidelyfrompersontopersonbecauseofage，sexhealthandeducation.Tosomeextent，interesta...