教育

建议你还是多引导，把学习当成是一种游戏，可能她会更快乐去学习，不要强迫，不然会影响她的正常心理，第一，要循序渐进一步一步来。你想让孩子由不学一样东西到学一样东西，由学习精神不是很专一到非常专一，由比较调皮、散漫的孩子变成非常专注的人。想一步达到这个目的，本身那是不符合实际的。当孩子表现不太理想的时候，你自己就把...

小孩子总是对任何事物都会充满好奇心和尝试的心理！我们这些成年人一样也有同样的思维乐趣，管好孩子很简单但做起来不一定很好。首先你应该诱导他们的心理思维，因为孩子们都是从模仿大人的样子来慢慢长大的！所以你要有足够的耐心和忍耐度去给他一个好的环境，和谐的家庭氛围！多跟你的孩子聊天谈心，有空带他去玩，吃点好吃的！因为时间长...

1、一个合理的作息计划 有规律的生活才是健康的生活。如果没有一个合理的作息时间，一切计划都没有任何意义。2、一个学习计划（1）对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。（2）多读几本好书。3、一个健康计划  对于那些不重视锻炼人来说，他们缺乏的不是时间、更不是金钱，而是缺乏意识和习惯。暑假是一个很好的时...

教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式，不要着急，大人和孩子之间也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，虽然小孩子任性，但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐，谁对他们好，清楚得很！所以我们不要把他们当作小孩子来看待，要把小孩子当作好朋友，他们就会听我们的话！太多的指责和干预玩耍的方式，他们就...

幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。道德教育的内容、目标、方法如何与《幼儿园工作规程》相结合，如何对幼儿进行道德教育，始终是我们幼教工作者所探询的问题。幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的全面发展中，德占首位，德包括：道德情感，道德认知等方面。一个人品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程，是一项有连续性、...

关于孩子的教育，可能一直是父母头痛的问题。教育孩子，父母和社会都有责任，但是，现在教育的主要症结在于，大多数父母，都希望孩子按照自己希望的模式去发展而不尊重孩子的天性和潜能。孩子到底需要什么教育？大量的专家学者给了我们无数答案。其实，孩子除了温饱外，最要紧的莫过于以下的教育需要。　　第一，孩子需学习语言，这是语言教...

一个人在人生的道路上能走多远，在人生的阶梯上能爬多高，在人生的战场上能够取得多大成就，除了其他因素外，最关键的因素就是他的自信心。　　自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，不能指望他能够做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。因此...

一、当前人们对幼儿教育认识的误区误区一：幼儿教育就是送小孩送幼儿园。在许多家长看来，小孩接受幼儿教育就是上幼儿园，由幼儿园的老师对小孩进行教育。误区二：以玩玩具和学习才艺为主。早期的幼儿教育普遍为给小孩更多的玩具玩，让他们拥有更多的新鲜的东西，由于婴幼儿的分辨能力以及自我保护能力最弱，这样的教育方式存在一定的安全隐...

您好，对于这个问题，也是当今社会许多家长们头疼不已的备受争议的话题！以下的几种建议希望对你会有所帮助！    1   “坚持”是家长要谨记的，妥协只能是孩子不良行为习惯的开始。如果孩子要买一件玩具，家长不答应的话他就会哭，从小哭到大哭，到撒泼，家长一开始也许会坚持，但当孩子哭得死去活来时，家长也许就会妥协，...

教育是我的主业，我来聊几句。3～4岁是孩子人生教育的一个重要节点，还有两个重要节点是9岁和13岁。3岁是孩子立规矩的年龄，9岁是孩子独立意识形成的时候，13岁是青春叛逆期。3岁之前是婴幼儿期，思维行动的表现都是天性，跟他讲道理是无法理解的，所以教育是没有意义的。言归正传，重点谈谈3～4岁的孩子教育问题：首...