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家长英语不好，怎么启蒙宝宝英语？
我的观点是:家长英语好与不好和孩子的英语学习并无直接关系，既然是启蒙教育，那么就应该把激发兴趣放在第一位。对于这个话题让我先从下面这个实例开始吧。我有一个学生，他的父亲常年在外打工，只有大字不识一个的妈妈在家陪着读书。有次在家长会上，我让家长讲讲他们在家的管教方式，这位妈妈告诉我，因为不识字，所以只用蛮方法，就...
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宝宝学英语有什么建议？
3岁开始学英语是合适的。这个阶段的孩子爱玩，可以选择一款合适的英语，通过听音识图的模式，先练习听力，听的多了，语音有储备了，自然就能开口说。如果是在小城市，其实可以选择一款线上英语，发音会更标准，而且每天都可以练习，强化效果好。我家宝宝一直这么学的，效果很赞。我认为英语的学习并不是越早越好，我们不是母语国家缺少交...
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教育行动研究的研究意义
（1）有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学的质量；（2）有利于促进教育研究模式的变革，推动教育科学的发展；（3）有利于提高教师的专业素质，促进教师专业的发展；（4）有利于提高教师自我意识，增强教师职业的乐趣与尊严。碳中和碳达峰的含义及意义是什么？碳达峰是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰...
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劳动教育对孩子成长有哪些好处？
劳动可以培养孩子的独立性 事实上，孩子出生一岁后，就会表现出一种独立的意向，走路会推开你的手，有“我自己来”的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展，长大后能独立思考，办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼，使孩子学会做点事，减少对成人依赖的心理，将会促进孩子“自己能做的事自己做，不依赖别人帮助”的独立意识形成...
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少儿英语启蒙，家长应该怎么做？
学习语言最重要的是持续不断的输入，然后量变引起质变。想想我们学汉语，是怎么个流程。家人持续不断的输入，从叠字到句子，再到完整的事件描述。“吃饭饭，喝水水”----“快来吃饭啦”---然后越来越复杂的句子。学英语也是一样的，先听再说，最后才是认字。所以不要着急让孩子去学什么拼读。你现在要做的就是大量的英语...
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大家觉得教育最重要的阶段是什么阶段，如小学、初中等？为什么？
我认为教育最重要阶段是小学。小学阶段是根基，如根基打不好，很可能整座大厦就会出问题。也可能有一人会提出异议，有的人没上小学就步入初中了，这不但是极少数，而且这些天才人物也离不离初级知识的学习。总之，小学是最关键的一环。如果小学基础打得好，到了初中只要教学环境还好，学校，家庭，社会仍以如继往的关心支持，学生不受其它不...
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在校园组织的亲子活动中，是否应该培养孩子一定的胜负意识？
我觉得应该鼓励孩子努力进取，积极向上的态度。但是同时也应该让孩子明白只要尽力就好，胜负乃是常事，以平常心来对待每一次的竞争。同时也具备好的心态，即使失败了，下一次依然敢努力往前冲。我觉得这一点我没有刻意去培养孩子的胜负意识，但孩子做得还是比较好的，能进也能退，心情也不会因输了而受影响。当然，如果赢了她会非常兴奋。...
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如果生出孩子不会教育或没有能力教育好，那还不如不生，这句话对吗？
太对了，君不见吸毒赌博杀全家，君不见禁止网游要跳楼，君不见父母打工养育啃老族。有的孩子是报恩的，有的孩子是讨债的，教育好了就是报恩的，教育不好就是讨债的！问题是有些债，付出生命都还不完。普通的啃老还好，有了孩子，小两口都不工作，结婚买房，老两口再打工养活小的三个人，这还是好的，辛苦点，有希望，看孙子，认了。染...
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教育孩子是学科重要还是做人重要？
我个人觉得，二者都很重要，不可偏废其一。说学科重要，在于，没有学到一定量的知识，学科单一，不算是一个完美者。单就升学考试，考高中，考大学，哪里少了学科知识的考核？即使几年大学上出来，要参加工作，首先要考上岗证，接着再考专业领城的上岗证。即使参加了工作，在专业领城内，每年都要进行继续教育的听课和考试。人这一辈子...
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从结果看，小孩先天资质、学校教育、家庭教育对长大后成就的影响分别会多大？
从结果上看，孩子先天资质，学校教育，家庭教育对长大后成就的影响分别有多大？这个问题提得很有意思，需要从结果上看，不是从成长过程看，要把先天资质，学校教育，家庭教育分个比例？这个比例，实际是很难分的，应该说，长大以后的成就，先天资质，学校教育，家庭教育都会产生影响，但实际上还有一个重要的条件，就是社会环境。先...