培养

重视听说读写能力，提高学生语文素养《语文课程标准》中明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文是人类社会科学的一门重要学科，是人们相互交流文化思想的工具，它既是语言文字的规范，也是一种文化艺术，语文教学中“听、说、读、写”能力的培养有其特殊的地位...

原则：1.从简单到难懂2.突出名家名篇3.给孩子表现机会，培养孩子读古诗兴趣。根据我的经验，我给你推荐这样来计划选择唐诗三百首中简单唐诗开始，逐步加深一顿时间后可以扩展到读宋词、百家姓等要给孩子解释清楚诗歌的意思，不要认为他们听不懂。怎么培养孩子的注意力？孩子的注意力跟年龄有关系,越小,他的注意力越不能集中...

其实不能完全怪孩子的，这和家长的教育是密不可分的。以前可能你没有过多注意培养孩子对诗词的兴趣，在宝宝学习诗词的时候家长要教育孩子学习诗词的基本方法，死记硬背的方法孩子肯定是不喜欢的，多多朗读会帮助背诵的哦，父母也要花点时间和孩子一起学习。怎么培养孩子的情商?让孩子独立以自己的言行做榜样，从一点一滴做起，务以善...

一、重视教师在阅读中的引导和鼓励作用1.老师引领孩子共同阅读，激发孩子的阅读兴趣对于刚进入小学一年级的孩子来说，由于识字量少，大部分孩子独立阅读是非常困难的。每天就会利用早自习的时间，有时候给孩子们读一本绘本故事，给孩子们朗读这本书的时候，也是在向学生展示自己对阅读喜爱和热情，更是在无形中鼓励和期待孩子们像我一样阅...

是的，伊顿幼儿园会特别注重孩子的创造力培养，采用蒙台梭利教育法的育儿理念，以游戏互动的方式特别培养是幼儿的创造力。游戏是幼儿最喜欢的活动之一，在伊顿，老师们会对孩子们正在进行的活动表现出特别浓厚的兴趣，随时关注并积极参与，形成有利于幼儿创造的环境氛围。...

劳动教育是社会主义教育的重要特征，它以马克思主义“人的全面发展”学说为指导，为我们提供了坚实的理论基础。在社会主义教育中，劳动教育既是教育内容也是教育目的，意在培养青少年的劳动本领，引导他们树立劳动光荣的价值观念，保持作为社会主义国家主人翁的劳动本色。从这个意义上说，劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。...

如何培养看书的兴趣?兴趣是最好的老师,读书也一样,一个人只有对读书产生浓厚的兴趣才能把书读好,要对读书有兴趣,就必须先读书;只有在读书的活动中才能产生兴趣,并不是先有兴趣而后读书。同学们可能有这样的经验:天天读书,可却还是缺乏读书的兴趣。读书兴趣不可能在读书活动外产生,但读书活动也未必产生兴趣。所以,如何培养读书...

21世纪是创造型人才施展才华的社会，社会上什么样的人才是创造型人才呢？探求未知世界规律和原理的科学家，塑造不朽光辉形象的文学家、艺术家，杰出的政治家、军事家，善于经营理财的企业家、发明设计新产品、推进新技术革命的工程技术人员，创高产的农民，搞革新的工人以及在各行各业中有所作为的人……都是创造型人才。创造型人才在各方...

想象力是指人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。想象力是创造力最本质的内涵，没有想象力就表明了创造力的贫乏。幼儿时期是想象力表现最活跃的时期，儿童的想象力是儿童探索活动和创新活动的基础，一切创新的活动都是从创新性的想象开始的。人类的物质文明和精神文明，无不是创造思维和创造想象相结合的产物。21世纪是开创...

提高孩子的想象力是非常有必要的，它会表现在生活的各个方面，甚至关系到孩子今后的成功。想象力是人不可缺少的一种能力，想象力使我们的生活更加的丰富多彩。既然想象力这么重要，我们如何提高孩子的想象力。一、让孩子做生活的主人有一项研究表明，勤动手的孩子要比那些不常动手的孩子更富有想象力。我们要想提高孩子的想象力，首先要做的...