兴趣

培养学生课外阅读的习惯应从以下几方面入手：1、课堂激发课外阅读兴趣，引导学生进入书的奇妙世界。2、保护学生课外阅读兴趣，尊重每个学生的个人感受。3、创设良好的书香阅读氛围。4、开展形式多样的课外阅读活动，为学生提供交流读书体会的平台。5、注重个别关注与交流，让学生体验到读书的快乐感、成就感。6、躬亲示范...

如何培养自己的阅读兴趣？这个问题问的好。不过，个人的兴趣不单一是培养的问题，重要的一环是靠“逼”出来的。记得本人在军队担任文书期间，有大量的军事资料和军训实况，需要如实上报，日日照旧不能或缺。有关写报告或资料这方面的问题，本人还从未接触过，不写嘛违抗军令，写嘛，自己又没有这个水平。这就给了我在思想和某些写作方面的...

要想提高语文课外阅读能力,必须多看多读,激发学生的兴趣,不仅提高阅读能力，同时也提高写作能力如何培养学生的阅读兴趣？为什么要读书？1书中横卧着整个过去的灵魂人类和其他动物的差别中，语言能力和文字的发明是最为显著的。因为有书，我们不仅可以活在当下，而且也可以和异国的、过去的人们对话。而在与他们对话...

有时间的话，父母可以多带孩子去图书馆闲逛，或是为孩子在绘本馆办一张借阅卡，当孩子有需求的时候，可以带着他一起去选购，很多绘本馆也会有相关绘本阅读课程，传递真善美的亲子阅读理念。如果孩子平时学业压力很大，看课外书的时间比较少，这就需要父母为其精选图书，并配以图文并茂的多媒体教材，如果实在没有时间，也可以考虑播放...

  其一，帮助孩子做好入学的心理准备。要设法激发孩子学习的愿望，让孩子明白将来无论干什么都需要知识，要想获得知识，上学后就必须好好读书学习。同时，还应抽空给孩子讲一讲在学校读书学习的生活情况，让孩子对上学和学校生活有足够的心理准备。　　其二，培养孩子良好的学习习惯。  比如，让孩子集中精力做一件...

学生的阅读能力直接影响着阅读教学的质量，而良好的阅读习惯是形成阅读能力的有力保证，因此，培养良好的阅读习惯是阅读教学的一项重要任务。那么应该如何培养小学生良好的阅读习惯呢？语文教师要本着“提出要求，具体指导；常抓不懈，严格训练；言传身教，当好楷模”的原则，有意识地培养学生良好的阅读习惯，应从以下几方面着手：　一、...

苏联教育家苏霍姆林斯基认为：凡是那些除了语文书之外什么也不读的学生，他们掌握的知识就非常肤浅。他还说，让学生变聪明的办法不是补差，不是增加作业量，而是阅读再阅读。我想：他所说的阅读不仅仅指课本阅读，同时也包括课外阅读。有没有兴趣课外阅读将决定一个人获取智慧的能力，有没有课外阅读兴趣对阅读能力的提高至关重要，课外阅读...

对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生语文水平，提高文化素养，也是至关重要的。因而培养阅读兴趣是十分重要的一点。人有学步时，读有起步时。　　苏霍姆林斯基说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师既...

培养读书兴趣，刚开始可以选择喜欢的书籍阅读，这样不会导致你一来就产生讨厌的情绪。　　其次，给自己制定一个读书计划，养成读书的习惯。比如，一周读一本书，每天抽1-2个小时作为阅读时间。阅读的过程中或读后，要学会做一个简单的读书笔记，记录一下书籍、文章的：脉络主旨，主要人物以及事迹等以及阅读后的感悟，如果是学生还可以摘...

“书是人类进步的阶梯”，从小培养孩子学生具有良好的阅读习惯，可以使其受益终身。但是如何培养学生课外阅读的习惯呢？这可能是很多家长面临的一个难题。其实培养学生的阅读习惯并不难，难就难在坚持并做个有心人。经过摸索，我发现培养学生的阅读习惯，首先要培养学生的阅读兴趣。现在很多文章中都介绍了不少培养阅读兴趣的方法，什么故事...