兴趣

你可玩性质就是一定要减少他的看电视和手机的时间。。有更多的时间去上大自然中，同时，你的兴趣也要爱好广泛。你能带动的孩子，跟你有相同的兴趣爱好。小学生课外技能学习什么好？可以选一门乐器学如舞蹈钢琴小提琴电子琴。。然后把外语也学学好应使小学生认识到课余生活一方面可以松弛身心，平衡劳逸，滋润生活，使注意的中心...

一、综合文字、音韵、训诂等知识，发掘汉字、词语的涵义。读书必先识字。学习文言文必先识字。而字包括形音义。要激发高中生学习文言文的兴趣，首先必须综合文字、训诂等知识，讲清汉字的形音义，发掘汉字、词语的涵义。《曹刿论战》中有一句小大之狱，虽不能查，必以情，学生把狱常误解为监狱，未能理解词语的古今异义。《说文》：狱，确...

《三国志诸葛亮传》诸葛亮字孔明，琅邪阳都人也。汉司隶校尉诸葛丰后也。父圭，字君贡，汉末为太山都丞。亮早孤，从父玄为袁术所署豫章太守，玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓代玄。玄素与荆州牧刘表有旧，往依之。玄卒，亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善...

浅谈如何培养孩子的阅读兴趣摘要：养成良好的阅读习惯等于掌握了终身学习的源泉，而兴趣则是泉水流淌的源头。如果学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，在快乐中阅读，在兴奋中获取知识，既陶冶了情操，培养了审美能力，又提高了学生语文水平、文化素养。培养孩子的阅读兴趣就是语文老师的职责所在，那我们该怎么样去做呢？把阅读选择的权利...

1、立身以立学为先，立学以读书为本。--欧阳修　　2、千里之行，始于足下。--老子　　3、少壮不努力，老大徒伤悲。--《汉乐府·长歌行》　　4、非学无以广才，非志无以成学。--诸葛亮　　5、读书破万卷，下笔如有神。--杜甫　　6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。--李苦禅　　7、业精于勤，荒于嬉;行成于...

孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。因此教师在教学中不但要教给学生知识，而且要使学生会学、爱学，培养学生学习的兴趣，激发学生学习的动机，这是提高学生学习成绩的最有效的途径。一、关心爱护学生，培养良好的师生关系师生关系的建立和发展，必须以师...

一、对一个学科有没有兴趣，首先是教师上课状态，一个有艺术的老师，上什么课都会讨学生喜欢。所以教师上课先改变自己，想办法激发学生兴趣。二、语文课低年级注重的是读写训练，在教学过程中，教师要善于把学习内容融入到丰富有趣的活动中进行，不要弄的太枯燥了。三、建立评价系统。教师的评价对孩子们的幼小心灵触动最大，一次不恰当...

兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师如何引导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?下面就笔者在小学语文教学中激发学生学习兴趣的...

有一点要注意的，跟孩子谈英文的时候，不要让他们做思想转换、语言转换，不要跟他们点明：shakeyourhands就是摆动你的小手，取而代之，要多用肢体语言去代替...

  您好，首先当然是培养孩子的兴趣。有兴趣才有动力。只要你细心观察，就一定会发现不同年龄阶段的孩子对一些事情表现出来的兴趣。陪伴孩子的时候，也会找一些这个年龄阶段的孩子喜欢的英语儿歌。这些儿歌很简单，节奏明快，不用去管孩子是否懂得其中的意思，跟着儿歌去唱就可以了，在低龄阶段的英语学习中，听、说能力的培养是最重要...