兴趣

童年阅读带给学生的效益是显而易见的，进入阅读，学生便进入了一扇扇文学的窗口、文化的窗口、文明的窗口。他们与大师对话、与书本为友，与伟人交流，久而久之，人类的思想精华便积淀成了学生的精神底子。更重要的是，阅读是生长梦想的重要途径，学生在长期的阅读中会不断地产生梦想。因为阅读本身就是一种智力开发活动，就是自我教育过程，...

少学生一遇到作文便叫苦连天，或感到无话可写，或生编硬造，应付了事。使我们的作文教学缺乏生机与活力，使作文成了学生的包袱。如何让学生从怕写作到爱写作文，从苦恼地作文到快乐地作文？我认为，关键要激发学生的写作兴趣，兴趣是儿童获取知识的重要推动力。心理学家皮亚杰说：儿童是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需要的支配，强迫...

培养学习兴趣提高教学效果培养学习兴趣提高教学效果兴趣是指人力求认识某种事物或进行某种活动的心理倾向。兴趣作为心理倾向是一种稳定的，而非偶然的、暂时性的指向。兴趣在教学活动中有着重要的意义，主要表现在一旦引起了学生的兴趣，学生就会对学科产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所学内容必须理解，必须掌握的心理倾向，因而...

1让孩子有兴趣。首先你得让孩子明白，学习是他自己一个人的事情。既不是为老师，也同样不是为父母。2寻找兴趣，不是强迫接受。孩子一开始的兴趣，得来源于他自己的自愿。带着孩子多去发掘学习的乐趣。3多了成绩，父母还需要多知道一些孩子的心理。知道孩子在想什么。对某个学科不太感兴趣的原因是什么。4不给孩子制造过多的焦虑。学习是...

学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需...

想提高小学生的学习兴趣，必须化被动为主动，由强迫他被动学习，变成他自己发自内心的想要学习，你可以对他实行奖励政策，如果是家庭的话，你可以许诺考试如果前几名的话，带他去游乐场。吃他想吃的东西或者买她一直想要的玩具，班级的话，可以再班级里当着同学的面表扬，这样还能从小培养他一分耕耘一分收获的意识，不会再想不劳而获小学...

体育学习兴趣是小学生对体育学习活动产生爱好和追求的心理倾向，兴趣是推动学生求知的内在动力，强烈的兴趣可以促进学生积极思维、刻苦学习、探求新知。宋代教育家朱熹也说过：“教人未见意趣，必不乐学。”可见，激发和培养学生的学习兴趣，是教学得以成功的重要条件。要想使学生主动积极地获得知识，就必须从多方面培养学生对所学内容的兴...

就当做是一种消遣呗~~我以前也都不喜欢动的~但是我长的特别高~~12岁就1.75了~我老爸就说你长这么高的人不会打篮球太丢人了~~所以我那以后每周都出去最少打两次球~~当然也有报名篮球训练营~~开始的时候什么都不会~什么也做不好~~球总是掉~~根本就不会投篮~~知道个屁规则~虽然我比较笨~~比别人要慢一些~~不过几...

一、影响中学生对体育课兴趣的原因分析体育本是一个来自于游戏，发展于游戏的学科，体对育课受到学生的喜爱本是一个天经地义的事情。但是，令我遗憾的是，有许多学生在接触了一段体育课后，就显示出对体育的厌学在很多的学校体育课上，体育教师表现在教学方法的单一性、简单性、形式化、成人化、我个人也不例外，大多是因教学内容多、学生人...

一、要让学生有学习兴趣，首先要建立学生学习的自信心我认为自信心和学习兴趣是相辅相成的，学生有了自信心，学习起来才有动力，才更有兴趣。所以，要培养学生的学习兴趣，首要的是建立学生的自信心。那么，如何培养学生的自信心，促进其学习的兴趣呢？1.通过创设良好的学习氛围来树立学生的自信心，促进其学习兴趣。在为每一届新生上的第...