自主

搜集整理资料是学生自主学习，知识面的拓展、进行推理、判断、论证必不可少的方式和学习过程。当今社会是一个高度信息化的社会，应当通过课程改革和学习方式的变革，培养学生合作与交流能力、分析和解决问题的能力、获取新知识的能力、资料的搜集与整理能力，这四种能力也是时代发展的要求，学生只有具备良好的信息能力，才能适应现代化社会...

如何提高三年级孩子自主阅读能力朗读是语文教学中的重要组成部分，它不但可以帮助学生理解作品的内涵，受到艺术熏陶，还可以培养学生良好的智力，发展学生的思维，激发学生的情感。如何如何提高一年级孩子的朗读水平呢？一、朗读习惯的培养好的习惯可以让学生受用一生，对于一年级的学生来说，更要注重习惯的培养。朗读习惯包括：1、正确的...

一、提出问题在我的小学语文课堂教学中，我越来越多的发现，学生拿到一篇文章总是囫囵吞枣地读，不加思索，很多学生依赖于老师课堂上的讲解与分析，学完课文甚至读得结结巴巴。学生考试最怕做阅读题，每次检测完做试卷的分析时，发现学生在阅读理解这一块的失分率是最高的。就其原因是由于学生的阅读量少，没有主动深入地去读文章，阅读方法...

阅读越早越好，习惯培养绝非一朝一夕。亲子阅读重在陪伴与坚持，想要孩子养成读书习惯，家长首先得戒骄戒躁。要知道，幼儿的感知能力是最强的，家长是否真诚耐心，是否焦躁不耐烦，是很容易被孩子发现的。故，家长正身是首要。和妈妈一起阅读成长，可以有哪些最佳方法？想让孩子成为什么样的人，自己就要先变成那样的人，因为说教往往...

孩子阅读习惯的培养越早越好。早到什么时候呢？从孩子还不会讲话的时候就开始。孩子的听知觉在出生前，已经能接受外界声音。在不会说话以前，可以让孩子听读。每天妈妈和孩子固定时间给孩子读故事，让孩子听。经过一段时间以后。由听读变为点读，开始是妈妈点着字给孩子读。既听到声音，又看到字形。再往后用妈妈的手，带着孩子的手点读，让...

自主积极的学习，也就是让孩子学会自己主动，有兴趣的学习，怎样做到主动和兴趣两点相结合呢，这还需要各位家长和老师的正确引导。儿童通常为学龄前儿童和学龄儿童，主要指14周岁以下儿童，对于培养孩子们自助积极学习阶段应在幼儿园时期，主要培养孩子们对学习的兴趣，引导孩子正确面对，认识上学学习，家长们这时候需要多陪着孩子学习...

第一，不要强迫孩子学不需要的东西很多家长为了自己的需求，就会把自己的意志强加到孩子的身上。第二，不要包办孩子的一切，放手让孩子做力所能及的事，从两岁起，孩子可以在家长的帮助下，逐渐做一些日常的家务及自己的事务。第三，给孩子空间，让他自己往前走孩子当然喜欢生活在父母的保护中，但是不能永远这样生活，长时间如此，...

暑假将至，我们做为家长，都期望自己的孩子能利用暑假实现弯道超车的目的。如果想达到预期效果，那依靠家长的威逼利诱，是肯定不可行。孩子要想进步，主观因素才是主导，孩子必须发自内心真正地去学习，才能有所收获。那么孩子的主观能动性，如何来激发呢？我们莫急莫躁，一起跟我去找成功的方法。首先要了解孩子的心理倾向。每个孩子都有...

家长可以恩威并施，爱憎分明，有可能起到一定的效果，但是，手段可以多样化，目的个人要清楚。具体问题具体分析，针对孩子学习不专注，这是在疫情期间，大多数学生家长陪着孩子在学习，应该说与老师脱离了关系。孩子的学习效果如何？作为每一个学生家长应该是心知肚明。所谓的恩威并施，就是选择孩子最喜欢玩的东西或者最喜欢要的物品，...

想让孩子学会自主学习，靠的不是孩子的自觉性，而是家长平时对孩子学习习惯的养成。我家孩子今年5岁，在自主学习方面，最让我感受欣慰的，就是每次出门，都会指着路边的门牌、指示等去读出上面自己能够认识的字，不认识的就会问我。慢慢地，孩子认字方面相较于同龄孩子非常有优势，经常得到幼儿园老师表扬。平时我们也没有要求孩子这样做，...