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所谓家庭教育的原则，是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准则。根据家庭教育的特点和作用结合实践的经验汇总出以下家庭教育的原则。　　一、循序渐进，量力而行的原则循序渐进，量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平，遵循由易到难逐步提高的顺序进行，要贯彻好这一原则，做到以下几点：...

一、品德与社会课程的性质.二、品德与社会课程中设置“地理题材”教学内容的目的.三、品德与社会课程中“地理题材”教学内容的界定.四\当前品德与社会课程“地理题材”教学中存在的问题.五、怎样上好品德与社会课程中“地理题材”的教学?（一）品德与社会课程“地理题材”教学的尝试方案及案例例举.（二）品德与社...

幼儿教育的应遵循的一般原则和特殊原则一、一般原则(一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则1.尊重儿童的人格尊严2.保障儿童的合法权益（二）促进儿童全面发展的原则1.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展2.儿童的发展应是协调的发展3.儿童的发展是有个性的发展（三）面向全体，重视个别差异的原则1....

颜之推的家庭教育思想：1、及早施教，推2113崇胎教（“固须早教”）2、严慈5261结合（不能溺爱宽严相济“威严有慈”）41023、均爱无偏（“均爱勿偏”）4、风化陶染（重视环境和1653师友的影响“熏渍陶染”）5、规范语言教育6、家长以身作则回（身教胜于言教）7、学习要虚心、勤奋8、注重实用（“应世经答务”）亲...

儿童观，一般认为最重要的是尊重、发展儿童的独立自主性，并承认其发展的可能性，使之成为独立的人格，成为能动的主体去认识和变革自然和社会，同时也获得自我认知和自我教育能力的发展...

首先，我想说你这个问题，问得有点太大了。这样一个问题你如果想仅仅靠百度知道来获得最终解答是不太可能的，我只是大约说一下应该从哪些方面着手。要想对一个对象进行教育行为的话，首先你自己要对你将要进行的教育内容有相当的专业的认知，这个就要靠自己了；其次是教育方式的问题，我们通常说教育与被教育，其实我们往往忽视了二者之间的...

1.各地发展较快，但实效性差，发展不平衡中小学心理健康教育经过了呼吁--起步--发展--提高等四个阶段，全国各地广大中小学校对心理健康教育的认识有了很大飞跃，各地普遍开展了形式多样、内容丰富、适合中小学生特点的心理健康教育。但从全国看，地区不平衡，数量不平衡，质量不平衡。从地区看：南方好于北方，东部好于西部，城市...

可以在幼儿园，小区，大型超市附近开一家儿童diy益智手工乐园，原因是，现在随着二胎政策的开放，很多家长们对于孩子的学前教育问题越来越重视，在店里不仅可以让孩子在兴趣爱好方面得到培养，也能够提高动手动脑能力，重点打造了陶艺体验，儿童游乐，亲子烘焙，diy手工，亲子定制，玩具零售，饮品水吧经营项目，经营方式有课堂系列，...

我们幼儿教师在设计主题教育活动时应遵循以下几个原则：（一）兴趣62616964757a686964616fe58685e5aeb931333332636336性原则：活动主题能引起大多数幼儿的兴趣。（二）生活性原则：选择与幼儿生活经验相衔接的内容。（三）价值性原则：也就是要遵循幼儿的身心发展规律。（四）整合性原则：...

主题班会的策划方案（一）根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题1、确定教育目的，富有教育性主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对学生学习目的的模糊或错误，可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国...