心理学

学儿童教育心理学形成性考核作业参考答案小学教育（专科）怀化电大：文湘雪作业11－4章一、名词解释1．观察法：观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。2．实验法：实验法是一种控制影响实验结果的无关因素，系统的探讨某些实...

美国：1、斯坦福大学(StanfordUniversity)，是美国的一所私立大学，其在2014年USNews最新美国大学综合排名第5名。斯坦佛大学心理学系已经有50多年的历史，在最新USNews排名中，斯坦福大学在心理学专业排名中位居第一位。该系的研究设施非常全面，心理学的研究和其他院系的关系非常密切，...

感谢邀请，作为一个当初选择了心理学专业并且一直从事此行业的人来说，我自然是相信心理行业未来的发展和前景，但是，这并不代表心理学这门科学和其涉及的行业不存在一些弊端。所以，希望可以从我个人的角度来去分析一下，希望对你有所帮助。任何一门科学都有其体系，所以，可能真正去接触才能深入其中体会到这门科学对自己、对于社会的意...

1到4岁是幼儿期是孩子最关键的时期，直接影响以后孩子的性格、心理人格的完整正常一般来说幼儿在一岁以后就开始学习说话走路了这段时期是孩子学习得最快的大人们要给孩子营造一个温馨的环境经常陪孩子一起玩耍要给他们制造独立思考的机会经常教他们一些积极的东西在他们面前要引导他们开心但必须是积极的比如他们做得好父母在他们面前...

脑神经发育有几个特殊的发展规律，成为孩子生长发育及成熟的天然的驱动力。　　第一个“关键期”。关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识、技能或形成某种心理特征。只要错过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。这个概念是从奥地利著名的动物学家劳伦兹在研究小动物发育过程中发现的“印刻现象”引入的，“印刻现象”是指小动物在出生...

一、罗森塔尔效应：美国罗森塔尔试验：罗森塔尔通过A、B两组小白鼠穿越迷宫的测试得到启发将其应用于学生身上，学生真的成为佼佼者。“心理暗示”-长期不良的心理暗示会影响其情绪、损害健康。相反，寄予厚望、积极肯定，通过期待的眼神，赞许的笑容激励，会使其更加自尊、自爱、自信、自强。对方就会朝良性方向发展。现代的“赏...

心理规律一：罗森塔尔效应美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验：他把一群小白鼠随机地分成两组：a组和b组，并且告诉a组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉b组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现a组的老鼠竟然真的比b组的老鼠聪明，它们能够...

《小学儿童教育心理学》“定势”的定义：定势是指心理活动的一种准备状态，它影响解决问题时的倾向性。定势使人们在解决问题时具有一种倾向习性，并影响问题是否顺利解决。定虽然有时可以促进问题的解决，但从总体上来说是消极的，它使问题解决的思维活动变得呆板。当定势阻碍问题解决时，应暂时停下来，休息一下，或进行...

可以不是天才，但你可以是天才的父母！树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长。-在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。...

十大心理效应指：木桶效应、羊群效应、鲶鱼效应、晕轮效应、首因效应（第一印象效应）、近因效应、自验预言（皮格马利翁效应）、马太效应、仰巴脚效应、刻板效应1、木桶效应一只木桶，里面可以装多少水，取决于最短的那根木板。这就是著名的"木桶效应"。2、羊群效应一个羊群（集体）是一个很散乱的组织，平时大家在一起盲目地左冲右撞。...