孩子

教育是我的主业，我来聊几句。3～4岁是孩子人生教育的一个重要节点，还有两个重要节点是9岁和13岁。3岁是孩子立规矩的年龄，9岁是孩子独立意识形成的时候，13岁是青春叛逆期。3岁之前是婴幼儿期，思维行动的表现都是天性，跟他讲道理是无法理解的，所以教育是没有意义的。言归正传，重点谈谈3～4岁的孩子教育问题：首...

家庭可以进行音乐启蒙。如在小宝宝的时期，爸爸妈妈抱在怀里清唱的儿歌，就是最早期的音乐启蒙。再大一点，会走路的幼儿就可以开始听，唱，跳，打，这些基本音乐启蒙的内容了，经常临睡前放轻柔的音乐，白天教小朋友唱儿歌，在家里准备一些欢快的音乐，节奏感强的，教小朋友跟着音乐拍手，跳舞，敲打小鼓等等。。。做到这些，孩子对音乐的敏...

有音乐天赋的孩子一般表现为有很强的乐感，包括对音高和节奏的感知能力及音乐表现力都很强，并对音乐有很强的记忆能力，所有的音乐大师都曾是极具音乐天赋的孩子，但仅靠音乐天赋肯定不可能成就音乐大师，所以后天的努力与培养尤其重要。就现在的学习环境来说，想成为学院派的音乐人才，都是从很小开始学习乐器演奏，每天练琴四至八小时不...

~~~让孩子爱上乐器？这个事不好办，为什么呢？大家想想，为什么现在会拉二胡的都是七十岁左右的老人？因为这些人年幼的时候，正是六几年；那时候，村村有文艺宣传队，每天排演节目，过年过节的总演出，群众文艺非常普及，大人孩子们都喜欢，这就促成了人们学乐器的热情；那时候，我们村会拉二胡的就很多。学笛子，口琴的也不少，这就是时...

在很多情况下，我们常常听到家长问孩子：“今天在幼儿园老师教了什么？你学会了什么？怎么都是玩游戏，幼儿园都没有教什么内容。”听到家长对老师说：“孩子在家不能表达幼儿园学习的知识，唱歌发音不准，不会念这首儿歌等。”这也是家长最关心的问题。在我的经验中，中大班的孩子学的知识很多，接受能力也比较强，而托班年龄的孩子不善于表...

可以看出，幼儿园里的活动都是紧密相连，环环相扣的。孩子们在学校进行的吃饭、休息、课堂学习以及户外活动一般都是按照健康、语言、科学、艺术、社会这五大领域来开展。健康：帮孩子养成良好的卫生习惯，保证孩子身体健康，开展丰富的户外活动，培养孩子的体育兴趣，增强幼儿体质；语言：锻炼孩子的口语能力，鼓励孩子大胆表达自己的观点；...

您的孩子还小，培养孩子要顺其自然，不要急于求成，首先要做到：一、呵护孩子的好奇心。好奇心是孩子学习兴趣的源泉。好奇、好问、好动，渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。二、为孩子创造一个愉悦的学习环境。孩子在一个宽松愉悦的环境中可以不时地受到启迪，并逐步养成主动学习、主动探索知识的兴趣与习惯。三、带孩子到大自...

为了提高孩子的学习积极性，充分发挥孩子的潜能和才智，使孩子在学习上有好成绩，就必须提高孩子对学习的兴趣。然而，有许多年轻的父母，不知道如何来提高孩子对学习的兴趣。今将英国儿童心理学家博茨勒博士的建议，摘介如下，供父母们参考。（1）尝到甜头。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不...

我是英语万能王老师，我来回答问题。对于你提出孩子对学习英语老是提不起兴趣从来都不主动学的问题，给予你一些分析建议供你参考。对于孩子来说，想要学好英语，一定要培养孩子对于学习英语的兴趣，一旦孩子对英语产生了兴趣，那么他们自然就会主动积极的去学习了，而且自身会花费更多的时间和精力在英语学习上，最终也就能够学习好英语...

不是，封建以过去，当代人不一样，牛角尖，一个不让一个，心心相同，语言心好，社会温心，父母爱戴自已孩子，悲剧不会发生，17岁孩子，壮…自杀，可悲，可悲。教训，，，，...