幼儿园大班绘画说课稿 《秋天的田野》如何写说课稿？
布州1。今天早畏,同学们在山冈上听到了什么?(引导学生运用象声词把鸟叫声、鸡叫声、机器声、车轮声生动地描攀出来,并根据学生的回答板书:听到的然后让学生用一段连贯的话复:丑这一段,并对两个学生的复述进行比较。)、2.早晨,我们观察的顺序是怎样的?看到了些什么?(引导学生按照从远到近的顺序,运用课文中学过的词语...
布州1。今天早畏,同学们在山冈上听到了什么?(引导学生运用象声词把鸟叫声、鸡叫声、机器声、车轮声生动地描攀出来,并根据学生的回答板书:听到的然后让学生用一段连贯的话复:丑这一段,并对两个学生的复述进行比较。)、2.早晨,我们观察的顺序是怎样的?看到了些什么?(引导学生按照从远到近的顺序,运用课文中学过的词语...