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什么是注意,幼儿注意有什么特点?你认为如何用有注意和无注意的规律来组织幼儿？
注意是指意识对一定事物的指向性，是一切心理活动的共同特征。幼儿注意力时间较短，2-3周岁大约为几分钟，4-6周岁大约为十几分钟。可以根据这些特点组织进行幼儿活动。（一）、正确利用无意注意的规律组织教学1、凡需要学生注意的对象和操作的活动，尽量赋予它们无意注意的特性（1）教师讲授的内容，难易要适当，让学生既能...
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