跟着

首先要爱幼儿，与他们建立起良好的师幼关系。自从带了小班之后，我们更加深刻地理解了教师对孩子的爱。小班幼儿年龄小，自理能力差，比如：大小便时不会脱裤子，提裤子，我就不厌其烦地帮助他们一个个脱，一个个提。甚至，有的幼儿把大小便弄在身上，我还是毫不嫌弃地帮助他们清理。吃饭的时候，有的幼儿不会正确用餐，我就一口一口地喂。...

这是最吃力不讨好的办法。家长应该学习如何调动孩子的积极性，如何给孩子搭建阶梯，给孩子准备适合的材料。但是家长跟孩子读一样的书，做一样的题，实际上没有必要。因为你会发现很多数学老师的孩子，数学学不好。是因为老师不会这些题吗，显然不是。父母过于能干了，孩子反而弱了。家长实际上更应该适当地“示弱”，只有您学会示弱了，学...