活跃

新课程改革以来，教师无论是在教学理念还是教学方法方面，都进行了全新的认识与调整，并将不断地摸索探讨一些新的教育教学方式。但是课堂教学这个传统教育的基座仍然十分顽固，“教师为中心”的观念仍根深蒂固，学生主动参与的积极性不高，使学生对老师敬而远之；有些学生们由于怕羞，不敢在同伴面前回答老师的问题。这种教学方式不能调动学...

相信不仅仅是小学，初中、高中的语文老师都会有这样的困惑:如何活跃课堂气氛？我恰恰是一名汉语言文学的在读大学生，最近也在完成一篇关于教学方面的论文。因此对于这个问题，我有许多的心得:兴趣是学习的最强法宝！所以我们的一切方法，都是从兴趣入手。第一，把语文课文内容演出来。众所周知，语文是所有学科里面故事性最强的学科。...

我们家父母英语基本不会，只有大姨会简单英语，从小大姨就带我练习英语，虽然都很简单，但却培养了我对英语极大的兴趣，为将来学好英语打好了基础。从看简单英语的配图故事书开始，教唱有趣简单的英文歌，家长经常用“goodboy/girlwonderful等固定词汇夸奖孩子，并竖起大拇指，展开灿烂的笑容，眼神为孩子感到骄...

没有老师不喜欢学生在课堂上活跃点并喜欢课堂!笔者也曾多次跟学生强调课堂认真听讲的重要性，他们必须改变过于僵硬的看法，觉得英语课堂上就是老师讲、讲、讲，写、写、写；而学生呢，记，记，记!这是笔者最反对的。但即使你天天碎碎念，学生在课堂上认真点可能，但喜欢课堂并且活跃课堂不大可能。尤其高中阶段的学生可不是幼儿园小学生小...