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日本中小学教师不评职称,教育领先于世界,我们怎么理解?

评职的副作用远远大于正面作用,很多人职称和能力并不成比例,还有很多人就是利用一些歪门邪道的手段搞到职称!如果不评职,那些歪杂志社,歪学术机构都就没有生存空间了!还有一些比如继续教育,教师进修校之类的都会失去目前的管辖权力!但是这是基层老师们乐见的,期盼的!...