生物学

让学生参与实验，体验生物探究过程。生物是一门以实验为基础的学科，演示实验、分组实验、探究实验几乎贯穿了整个生物的课程教学。让学生参与实验，体验生物探究过程，可以激发学生学习生物的兴趣，了解生物的真相，对于培养学生学习生物的基本技能和分析运用生物知识的能力及养成严谨的科学态度很有裨益。如何提高初中生对生物学习的兴趣...

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。二、培养自己学习生物的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..三、多多鼓励自己,,记住几个名词,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西...四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍五、多多注意...

1树立学生主体地位观，激发兴趣　　坚持素质教育的主体性原则，就是要把学生当做可以与教师平等对话和交往的生命体。在教学中，要以学生作为课堂的中心和学习的主体，充分发挥其在学习过程中的主观能动作用‘与此同时教师的角色也要从知识讲授者，转变为学生学习的指导者、学生活动的导演者。教师可以给学生讲生物领域中各种各样的趣闻；帮...

metoo可以从你一些感兴趣的来入手有些是不能强求的~兴趣是靠培养的~多接触~可以娱乐开始...实验开始~这样你就会比只接受文字来的舒服容易些...产生兴趣的概率也愈大...没事看看动物世界...了解他们的特征习性..做做蚕豆发芽,自己制作绿豆芽等开始~慢慢就有感觉了~如何培养生物学习的兴趣生物是一门与我...

浓厚的兴趣，能提高自身学习的自觉性，能培养自身积极的探索精神，开发自身的创造能力；浓厚的兴趣，还会减弱学习中出现的疲劳，从而提高效率，取得优异成绩。那么如何培养自身建立起学习生物学的兴趣呢？下面是老师该做的事情：一、创设情景、协调课堂气氛，营造良好的学习氛围1、通过播放影片来激发学生学习生物的情趣一节课上的是否...

生物是一门以实验为基础的自然学科，许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验，一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见，实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入七年级，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并...

如果一个初中生物老师有能力把学生的生物学习兴趣调动起来,那他的生物课堂就成功了一半。在生物教学中,教师要注意挖掘教学内容本身的乐趣,依据学生的心理特征、认识规律,善于激发和利用学生的好奇心,激发学生用自己的思维能力来体验探知的全过程,体验创新后收获的快乐。俗话说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”大多学生的生...

教师都希望学生喜欢学习自己所教的学科，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。尤其是生物不参加中考,被大家认为是“小科”的情况下，这就对教师在教学手段和方式以及教学艺术上有了更高的要求。课程改革的这几年时间里，我通过各种形式的不断学习，我深深感到：浓厚的兴趣，能提高学生学习的自觉性，能培养学...

生物很有趣的，我最爱生物了。其实生物书尤其是初一的，都很多是生活常识，你学习生物，在课堂上老师传输给你的知识都可以作为常识，可以运用在生活之中。比如煤气中毒，病毒传播的媒介，和生或息息相关。你不用害怕，就把学生物当成充实你的知识面，其实你真正学习时就会感兴趣了。还有初三会有化学，当你第一次接触化学书时，你肯定看不太...