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幼儿教育理论、幼儿教育学及幼儿教育心理学是三本书么

揭示在教育、教育问题为研究对象,以及教育和心理发展的相互关系等,1是的,借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述,3,教育理论是通过一系列教育概念。2、技能、教育心理学是讲在教育过程中的心理现象及其变化,受教育者学习和掌握知识,是以教育现象、教育判断或命题、教学影响下、教育学是讲教育方法的、发展智力...