变量

幼儿教育心理学三大变量:幼儿学习者;幼儿教育者;环境与教学。另外，教学中弄清楚四个变量是教学成功的关键:教谁(儿童);谁教(教师);教什么(内容);在那里教(教学环境)。...

正态分布也叫常态分布，是连续随机变量概率分布的一种，自然界、人类社会、心理和教育中大量现象均按正态形式分布，例如能力的高低，学生成绩的好坏等都属于正态分布。标准正态分布是正态分布的一种，具有正态分布的所有特征。所有正态分布都可以通过Z分数公式转换成标准正态分布。两者特点比较：(1)正态分布的形式是对称的，对称轴...