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怎样对待“特殊学生”？
1、了解学生学生特殊的原因。2、有针对性的谈谈，了解学生的现状，是真特殊还是一种假象。3、了解学生的生活背景：家庭和生活习惯。4、走进学生的心灵：交朋友。5、帮助学生了解特殊的意义。6、引导学生关心大事，关注国际民生。放大了人生的胸襟，眼前的事就由特殊到一般了。7、最后：从爱生角度办事，立足于长远，引导学生渐变。...
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