体育教学

题目：教育资源分配不均的现象，你怎么看？（学区房、振兴乡村教育计划、城乡教育差距）答：国家多年来为了提高教育质量，促进教育公平，投入了大量的人力物力，但这种现象依旧存在。原因是多方面的，可能是缺乏优秀师资、乡村学校教育基础设施落后、父母多数外出务工、留守儿童较多等，针对这些原因，我认为可以有以下措施进行改善：...

一、激发运动激情教师要激发学生的运动激情,积极引导他们参与锻炼,使他们在参与的过程中获得精神和身体上的满足。一是要精心设计活动。通过体育课、课间操、业余锻炼等活动,可以丰富学生的体育知识,逐步培养他们的体育意识、体育习惯和体育能力,使他们身心得到全面发展。而学生能否快乐地参与到体育活动中来,很大程度取决于教师对活动...

兴趣是主要，其次是好的教练，脚踏实地的训练，平和的心态...非一日达成，还要看天分的，希望有帮助国人的体制不同于欧美，运动员的培养是要先选拔，在现行教育体制下，很难发现，没有专门做这方面研究的，就算选拔出来了，也未必能够培养好。你可以参考一下欧美对于篮球运动员的选拔，尤其是美国的篮球文化是如何成为体系的。应该某...

培养小孩的美感可以经常带他去展览馆或者画廊，看一些图画展览。在看的过程中告诉他什么是美，或者每一幅画精彩之处。另外也可以带孩子去大自然中领略一下自然风光的美丽。如何在体育教学和运动训练中加强审美教育一、在教学中体现体态语言美　　树立美好的体态语言形象是激励人们追求美、探索美的力量源泉。体育教师的一举一动、一姿一...

一、前言美育，通常亦称审美教育或美感教育。我国古代著名的思想家和教育家孔子便十分重视对于“体育”的学习。他把有军事和运动含义的“射”和进行艺术审美教育的“乐”相提并论，共同置于学校教育科目“六艺”——礼、乐、射、御、书、数——的前列。我国近代教育家蔡元培，就学校美育来说，他认为：“凡是学校所有的课程，都没有与美育...

摘要学校体育是教育的重要组成部分，它具有鲜明的独特性和创造性。随着新课程改革的发展，创新能力的开发和培养逐渐成为现代教育的根本任务，更是迎接知识经济时代挑战的需要。因此，体育教师在课堂中怎样培养学生的创新能力？怎样才是体育教学手段和方法的创新？在学习管理方面如何培养学生的创新精神和实践能力？这些都值得我们体育教...

我们在上体育课的时候，要怎么样才能够去培养学生们的创新能力呢？接下来我就给大家分享一下我的一些想法。一.体育游戏首先第1个方法就是我们可以去做一些体育方面的益智游戏。我们可以去设置一个目标，然后让学生们去想各种不同的办法完成这一个目标，我们不要去提供方法，就给他们提供一些基础的东西就可以了。然后具体的方法让他...

强健的体魄是个体全面发展的基础，而科学的锻炼则是促进身体全面生长发育的重要手段，在幼儿园教育中，体育活动一直被放在重要地位，因为它是受教育者全面发展的重要因素。但是由于体育的效果在短时间内难以显示出来，不像其他教育活动，如，美术活动、数学活动等可以较快地取得成效，并且在体育教育中幼儿容易情绪激动，场面失控。因此，体...

学前儿童先天体质的强弱是可以通过后天的营养和锻炼加以改进和提高的。重视小儿体育锻炼对改变儿童体质，提高健康水平，促进德、智、体、美全面发展有重要意义。学前儿童的大脑皮质兴奋状态占优势，而抑制能力较差，他们对新事物有很强的好奇心，也喜欢模仿，而且好动；骨骼较柔软，可塑性大；肌肉纤维细，力量弱；心肺功能差。因此，学前儿...

在多年的教学实践中，我深深地认识到，在体育教学中对学生进行意志品质培养的紧迫性和重要性。意志及表现形式。我认为意志品质是根据某种动机，支配人的行动、思维、身体去克服困难，达到预定的目标的一种心理过程。它表现为：自觉性，即遇事不盲目附和、动摇易变，而是坚持正确的立尝观念、信念，不受暗示，不独断行事。果断性，即遇事能当...