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小学阶段，读哪些书可以循序渐进培养孩子阅读兴趣？
高尔基曾经说过，书籍是一个人进步的阶梯，所以在很小的时候开始就要注意培养孩子的阅读兴趣，让孩子学会在知识的海洋里徜徉，在小学阶段是我们相对来说比较稚嫩，知识储备特别不丰富的阶段，在这个时候读哪些书可以循序渐进地培养孩子的阅读兴趣呢？孩子在小学时期的人生观和价值观还比较不完善，他们也不懂得深入的思考自己的人生，在这...
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小学低年级阅读怎样循序渐进的进行？
诚谢邀请！因为低年级阅读的特点是兴趣化、表面化、碎片化，所以要循序浙进的进行。1、从学生的喜欢的书籍入手，培养兴趣。2、从简单易懂的书入手，降低难度。3、从一点一滴的积累，进行整合。每个人都渴望得到别人的赞赏，请把您的爱――科学方法、表扬、鼓励、奖赏洒向孩子，他们一定不负您的希望，活得阳光！...
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如何让小孩循序渐进对国学感兴趣？
那不是老师的问题，是教育界高层和家长的事，现在的家长，大多数连通俗文化都没读懂，怎么能教国学呢？就是从小读，也有很好的缘份，也不一定能中状元。只有在小学课本里能注入三分之一的国学基础知识，先筑基。后壮大。...
如何循序渐进地培养孩子对科学的探索力？
父母是孩子最早的启蒙老师。2一3岁孩子啊啊学语，此时母亲就要引导学习讲话。3一4岁前，孩子对任何事物都有好奇心，看到什么都新鲜，这时就需要带孩子多去观察周围的世界，包括花花草草，植物、动物等，边看边介绍，使他们懂的。多向孩子讲学文化，学科学知识的重要性，循序渐进，培养孩子的学习兴趣，上纫几园前，就对读书，学科学知识...