倾听

“学会倾听”是要求听别人讲话要用心，要细心。“倾听”即是细心听、用心听的意思，这也是一种礼貌，表示对说话者的尊重。倾听是一种能力、一种素质。人际交往成功的一个重要因素就是学会倾听。一个好习惯的养成离不开各方面的影响，而良好的习惯是一个人一生的财富。习惯的养成需要时间，需要方法，需要耐心，更需要勇气，决不是一朝一夕能...

Inautumn,theleavesslowlychangecolour.在秋天里，叶子开始慢慢地变颜色了。It’sautumn,theclassisintheforest.秋天到了，同学们在森林里游玩。Therearelotsoftreesintheforest森林里有许...

培养幼儿的阅读与倾听能力，主要有以下几个步骤：1.示范：无论是家长还是老师，都可以尝试用自己的行动来示范给幼儿看，让幼儿经过观察，会发现他身边的大人都在做同样的事情；2.激发兴趣：提前准备好幼儿感兴趣的书以及讨论的话题，带领幼儿一同阅读，或者讨论，幼儿在说的时候，成人应当耐心的倾听，成人说的时候也需要要求幼儿学...

养成良好的倾听习惯，为幼儿的终身学习的语言交流奠定基础。一、多和幼儿交谈，是培养幼儿倾听习惯的基础幼儿的思维具有直观性，最喜欢鹦鹉学舌，教师有意识培养幼儿倾听别人说话的习惯。为吸引幼儿安静地倾听，在与幼儿交谈时，尽可能做到语言生动，表情丰富。说话时放慢速度，使他们听清每个字的正确发音，特别是针对幼儿难以发出的音或发...

养成良好的倾听习惯，为幼儿的终身学习的语言交流奠定基础。一、多和幼儿交谈，是培养幼儿倾听习惯的基础幼儿的思维具有直观性，最喜欢鹦鹉学舌，教师有意识培养幼儿倾听别人说话的习惯。为吸引幼儿安静地倾听，在与幼儿交谈时，尽可能做到语言生动，表情丰富。说话时放慢速度，使他们听清每个字的正确发音，特别是针对幼儿难以发出的音或发...

浅谈在小学语文教学中如何提高学生人文素养作者：胡晓娟[导读]语文教育中对于提高学生人文素养方面具有得天独厚的优势。【摘　要】伴随着我国社会经济飞速发展，各个领域都获得长足发展，尤其是教育领域，在国家教育政策的大力扶植下，极大的促进了学校教育和学生发展。小学阶段是培养良好学习习惯和端正学习态度的关键时期，同事...

  语文新课程标准明确指出“要使学生学会倾听。”而低年级的学生好动,自控能力差,在课堂中不善于倾听,导致了学习效率不高。如果学生在课堂中不善于倾听,那么有效的课堂就无从谈起。因此,低年级的有效课堂,应从学生的学会倾听开始。在学习了小学语文知识的教学策略后,我想到自己在低年级教学中培养孩子在课堂倾听能力的一些做法。 ...

质疑问难是学生自主学习的重要表现，优化课堂结构，激活学生的主体意识，必须鼓励学生质疑问难。教师要创造和谐融合的课堂气氛，允许学生随时“插嘴”、提问、争辩，甚至提出与教师不同的看法。学生有疑而问、质疑问难，是用心思考、自主学习、主动探究的可贵表现，理应得到老师的热情鼓励和赞扬。现在对学生的随时“插嘴”，提出的各种疑难...

幼儿教育的主旨是养成教育，在幼儿园不是以学会什么知识为目的的。每个活动他们的最终目标都是为了训练孩子，从儿达到发展他们的各项指标。让他们体智德美身心全面和谐发展！养成好的生活习惯，良好的交往能力，已级自主思考，自主学习，积极地学习习惯！这些都为孩子健康成长打下了基础！一般遵循循序渐进，持之以恒，家...