亲子教育

1、宽严相济的管理原则教育孩子应当“宽严相济”。批评孩子是为了防止再次犯同样错误，而不是为了让孩子的心情变得更糟。一味地批评孩子只会让学习的效率更低下，而适当的表扬会使孩子充满学习的信心，因此批评要与赏识相结合才能事半功倍，很多家长认为批评是教育，赏识不是教育，这是认识误区。2、使所有幼儿均能适应的原则幼儿能否适应...

让孩子多与父母接触，多与父母交流，体会一种亲情，这样孩子受到社会环境的干扰就会少一些，成长也会健康一些。...

幼儿园教育的基本原则：1、以人为本原则：尊重儿童的人格尊严：除了教学与知识传授以外，幼儿与教师之间的关系是平等的关系。因此，教师要将儿童当做独立人格来对待，尊重他们的思想、兴趣、爱好、需求及愿望等。因此，教室要注意倾听孩子们的想法，尊重他们的意愿，从而建立起他们的自信心，进而获得良好的自我概念，为自身的全面发展确立...

班级亲子活动有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。可以在班级中开展比如：以“环保”为主题；以“关爱”为主题；以“分享”为主题等等比较有意义的、生动的活动。每次亲子活动后，老师可以向家长发放“亲子活动反馈卡”，家长可以把对活动的意见和感受写在上面，同时还可以把对下一次亲子活动的开展有什么...

所谓家庭教育的原则，是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准则。根据家庭教育的特点和作用结合实践的经验汇总出以下家庭教育的原则。　　一、循序渐进，量力而行的原则循序渐进，量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平，遵循由易到难逐步提高的顺序进行，要贯彻好这一原则，做到以下几点：...

身为父母都应该明白，在教育方面，孩子不能管的太严，也不能太过于惯着了，以免你们的态度会引发孩子内心的不安。随着孩子一天一天长大大，孩子需要理解她们周围世界的规则，她们需要别人对她们的期待；她们和别人怎么相处；她们能够把一件事做到什么程度，如果她们做得过头了，会发生什么；她们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和...

幼儿教育的应遵循的一般原则和特殊原则一、一般原则(一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则1.尊重儿童的人格尊严2.保障儿童的合法权益（二）促进儿童全面发展的原则1.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展2.儿童的发展应是协调的发展3.儿童的发展是有个性的发展（三）面向全体，重视个别差异的原则1....

颜之推的家庭教育思想：1、及早施教，推2113崇胎教（“固须早教”）2、严慈5261结合（不能溺爱宽严相济“威严有慈”）41023、均爱无偏（“均爱勿偏”）4、风化陶染（重视环境和1653师友的影响“熏渍陶染”）5、规范语言教育6、家长以身作则回（身教胜于言教）7、学习要虚心、勤奋8、注重实用（“应世经答务”）亲...

第一 平等原则　　心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辩是非，丰富想象力和创造力。第二 尊重原则　　我们尊重孩子，孩子才能尊重我们，第三 感情交流原则 人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要第四 自由原则　　应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展...

幼儿园教育的原则幼儿园教育的原则包括两部分：教育的一般原则和幼儿园教育的特殊原则。　　(一)教育的一般原则　　1．尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则　　(1)尊重儿童的人格尊严　　幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。如果教师...