东莞中小学题难。
东莞莞城中心小学。
1、百年老校，被誉为“莞邑明珠”，1994年被评为首批“广东省一级学校”。近年来，学校先后被评为“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”、“广东省绿色学校”、“广东省优秀现代技术教育实验学校”、“首批广东省中小学教师继续教育校本培训示范学校”、“首批广东省红领巾示范校”、“广东省红旗大队”、“市文明标兵单位”等数十项荣誉称号。
2、东莞首所实验小学，广东省一级学校。先后被评为全国综合实践活动课程资源开发与实验工作先进实验学校、“国家基础教育英语教学评价实验项目”实验学校、“广东省红领巾示范校”创建活动先进单位等二十余个奖项。
绿色教育是谁提出的
在2001年的“中外中小学校长论坛”上，我国著名教育家、中国科学院院士杨叔子作了题为《现代教育：绿色・人文・科学》的主题发言，提出了“绿色教育”这一新理念。
绿色教育，就是使环境保护、可持续发展课程等有关环境的课程，像数、理、化那样成为学生的必修课、基础课。
培养学生的环境意识和相关知识，使学生毕业后无论赴何种工作岗位，都能具备环境意识，具有基础的环境知识，像“绿色的种子”播撒在中国的大地，为改善中国的环境、继续可持续发展事业打下基础。在中国的多所大学高校、中小学都有了建设绿色校园的尝试。
绿色教育的核心理念包括以下八点：
1、绿色教育顺应儿童的自然天性，强调天人合一；
2、绿色教育注重儿童的全面发展，强调和谐均衡；
3、绿色教育尊重儿童的个体差异，强调个性张扬；
4、绿色教育关注儿童的精神世界，强调心理健康；
5、绿色教育倡导自主探究式学习，强调主体意识；
6、绿色教育体现儿童的愉快与欢乐，强调寓教于乐；
7、绿色教育力求突破学校的围墙，与社会、家庭融为一体，强调开放整合；
8、绿色教育的最高目标是追求儿童成长的生态平衡，强调可持续发展。
以上内容参考：百度百科-绿色教育
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。