幼儿园指导纲要》中明确指出,在语言领域中要为幼儿提供丰富适宜的低幼读物,教师经常要和幼儿一起看图书、讲故事,提高幼儿的阅读能力.幼儿期正处于具体形象思维这一阶段,所以,幼儿的想象需要具有丰富的经验表象.幼儿在阅读图书时,首先要观察,然后依靠想象、逻辑思维进行加工,才能理解画面的意义.因此,平时教师应注意引导幼儿观察周围的生活,丰富其直接的感性经验,使幼儿在阅读时有事半功倍的效果.
儿童的早期教育是从什么期开始的？
幼儿教育的最佳开始年龄，幼儿的不同发育时期，教育应有不同的侧重点，一般而言，学习规矩、习惯等最佳年龄为2至3岁。
幼儿早期教育？
目前，幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学? 问题： 谈谈这一现象违背了哪些幼儿园教育原则。
早期教育类型比较多，包括运动教育、日常生活教育、知识启蒙教育、感统器官协调教育、音乐潜能开发、图画潜能开发等等。
婴幼儿时期的孩子学习能力特别强，可以从小培养孩子的兴趣，从小对孩子的各项器官形成一定的刺激作用。
不仅对孩子的生长发育有好处，对于孩子的听觉、视觉以及嗅觉等多个器官都会形成一定的影响。甚至还可以提高孩子的智力
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