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幼儿说谎行为的原因及教育策略?

1、由孩子的心理成长特点引起的无意识说谎。对于幼儿无意识的说谎行为,我们无需过分担心,因为随着幼儿年龄的增长,幼儿想象力、辨别力和分析能力随之发展,这些说谎现象会自然消失。


2、因某种愿望而有意地说谎。知道了幼儿不诚实的原因后,我们要有针对性地加以教育和引导,对幼儿的诚实教育,必须坚持以正面教育为主,根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活机动的教育方法。


小孩子说谎的问题可大可小,如果不及时纠正的话,一定会不利于小朋友自身的人格形成,严重的话可能在长大后会对社会造成伤害。因此,各位家长一定要重视起孩子说谎的行为,掌握好幼儿说谎的原因及对策,及时想办法纠正孩子的谎话。

幼儿说谎的原因可能是因为犯了错,怕据实报受到粗暴对待,并发现没有说实情时没有受到粗暴对待,导致孩子通过撒谎规避责骂,这是缺乏安全感,内心焦虑害怕,说谎为自己壮胆,自我保护,或是经常听大人说谎,所以也让孩子觉得说谎很正常等等;

对说谎幼儿的教育策略:学会包容孩子的错误,避免粗暴对待,达成共识错误不可怕,而是明白从错误中可以总结经验,从中学习,不贴负面标签,与孩子共情,正面强化孩子说谎是错的,言传身教,释放正能量,及时纠正幼儿的谎话。

幼儿园直接经验的获得的教育方式?

幼儿园直接经验的过的方式是让幼儿参与到真实的生活活动中。

比如想让幼儿学习擦桌子,那么让幼儿参与到劳动中,在这个过程中幼儿就学会了如何擦桌子。这就是直接经验的获得,如果你只是和她讲擦桌子的方法而不去实践,就无法获得直接经验。

2012年修订的中小学心理健康教育具有指导性文件是?

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