优化学前教育资源是指？

学前教育资源应该是指以幼儿发展为本，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育。

什么不仅是幼儿园教育的重要资源？

家长是幼儿教育的重要教育资源,也是教师的重要伙伴,家长参与不仅对幼儿、对家长和教师都具有重要意义。

努力做好家长工作，帮助家长转变观念，及时与家长进行沟通，让家长主动参与到幼儿园教育中来，使他们成为教师的合作伙伴，才能有效地提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展

幼儿园环境不仅是幼儿教育的重要资源

社会经济、文化、科技的发展使社会对教育的影响越来越大，也使教育与社会的关系越来越密切。

对幼儿来说，大众传播媒介，特别是电视的普及、家庭文化水准的提高，社会人际交往的发展，给他们增加了许多学习途径。幼儿园教育与社会教育事实上已经不可分割地结合在一起了。然而不少研究表明，在儿童校内和校外所得到的信息之间，存在着一道鸿沟。

面对这种形势、，幼儿园如果要在幼儿教育中立于不败之地，其所能够做的，就是把社会(包括家庭)影响作为与教育相联系的统一体来加以考虑，在了解和掌握社会影响的情况下，调整自身的教育内容和策略，使教育的积极影响通过与社会的合作来完成自身的教育任务，发挥教育在幼儿成长中的导向作用。

人才不属于幼儿园教育资源，这句话是完全错误的。园所之间的竞争实际上就是人才的竞争，人力是最大的教育资源。