要登录全国教育云平台,首先我能要有登陆设备,一台计算机或一部手机,还必须有网络,如果网络不通是不可能登陆全国教育云平台的。
设备网络准备好了,就找到全国教育云平台的网络地址,把全国教育云平台的网络地址复制下来,然后打开电脑端或手机端的浏览器,在浏览器地址栏把复制好的全国教育云平台的网址粘贴到地址栏,搜索就可以了。
全国教育员如何登录?
首先在嗯,电脑或者是在手机上搜索“国家中小学网络云平台”,然后弹出一个官方点开,然后就会看到上面有课程学习,上面有两个小孩儿,从小学党史小学一年级上下,直到六年级初中上下初一到初三的课程,以及高中三年的课程都是在疫情期间,2021年完成的。
中小学实践教育资源如何投稿?
1、“多层次”投
老师们如果有一篇自 己感觉还比较满意的文章,可以分别找不同层次的教育杂志来投。级别高一点的可以找国家级的、省级的杂志,如《人民教育》、《班主任》、《山东教育》等;接下来是地方性的、内部的教育杂志,如《课改通讯》、《教改与科研》、《现代教育导报》等;最后还可以联系区级的教育刊物,如我们比熟悉的《高青教育》等。
2、“多方位”投
传统的投稿方式是把文字稿本装在信封里一寄了事。在这样一个信息社会,电脑、网络的使用为投稿也带来了很大的方便。如果你能够在投文字稿的同时再发出一份电子文本,不仅可以为编辑省却文字输入的辛劳,或许还可以为你的稿件增添一份成功的可能。
3、“多回合”投
有些稿件寄出以后可能就石沉大海了,这时你不要灰心,经历一次失败并不意味着我们只能够品味失败的滋味。换一份杂志,或者修改一下以后再投寄到同一家杂志社,有必要的时候,还可以跟杂志社的编辑打个电话联系一下,以加深他们对你稿件的印象。几个回合下来,你的文章说不定就发表了。这里,一个“回合”一般是三个月左右时间。
另外,投稿过程中也可以适当“投机”。比如有些稿件你可以直接寄给执行主编。如果文章确实很精彩,发表的机会就增大了。比如,可以适当地唱一些“反调”。听惯了一种声音,你与众不同的观点可能就是最有吸引力的。比如,可以找写文章比较有名的一些人当你的“文托”,为你的文章作一些推荐和润色。比如,可以在他人都忙着准备考试的学期结束前和休闲的假期里积极地向杂志社投稿。
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