儿童教育要不要告诉孩子所有的真相？

这就是问题所在！当人们向孩子隐瞒一件他生活中的重要事情时，孩子身体的发育、智力和情感的发展都会受到干扰。因为他不得不花费宝贵的精力，去弄清楚别人向他隐瞒着什么：“为什么妈妈给我读这本人们怎么生孩子的书的时候那么不自在？”“为什么爸爸不喜欢我给爷爷打电话？”

请你谈一谈儿童发展心理学对教育实践的指导意义有哪些

一般儿童到三岁的时候智力就发展了，多做些游戏，对智力精神上有帮助，上的幼儿园最好是不布置作业的，学前班时如果老师没有布置作业家长给布置，不然算小学学习跟不上，到八岁后就是做些体育运动，小孩子的身体能承受得住的，12岁就送去培优

你认为教育最重要的阶段是哪一部分？

对孩子每个阶段的教育应当放在同等重要的位置上看待,孰重孰轻是难以区分的.既然你一定要找出个重中之重,那我告诉你:在办学条件相对平衡的情况下,小学教育应当是重中之重了.小学是每个孩子的起步阶段,稍有不慎,便遗患无穷.

你认为要提高孩子的作文从哪些方面加强教育

孩子为什么总觉得写作文是一件很困难的事儿？都是因为家长或老师以下四条做的不好。
一、你可以让她多读多背一些东西。做这项工作家长一定要有恒心和耐心，坚持一天两天，甚至一个月两个月都是不会有明显成效的。你如果坚持一两年，孩子的词汇丰富了，自然就有话可写了。这是积累词汇。
二、你还要多领着孩子出去转转，引导孩子多观察。这是积累生活。没有生活素材写什么？那不是闭门造车吗？
三、你还要多引导孩子对一景一物一人一事经常有条理地说一说。孩子说好了，你就告诉她，把你说的写下来试试看？这样孩子一旦写成一篇理想的作文，就会如梦初醒，原来作文就是把自己说的话写下来呀。她写作文的畏难情绪一下儿就会烟消云散消失殆尽。这样写作的兴趣有了，写作就会变成一件很轻松的事儿。
四、最后一点，也是最重要的一点，你对孩子的每一点滴进步都要给予热情的夸奖。这是使孩子继续进步的绝对良方。
一次我儿写《美丽的秋天》，正是秋季，我选一个秋风送爽天高云淡的好天气，先带着孩子到田野里走了一走，转了一转，引导孩子深入细致地观察一番。回到家里我就引导着孩子边回忆边有条理地说，说完了就告诉他，仔细想想你刚才说的，好孩子，把它写下来吧，你一定能写好的。这样一路引导下来，我儿果然把这篇作文写得挺好。
这位亲爱的家长，你可能说，教孩子写作文这么难呀？对，教孩子写作文确实不是一朝一夕的事儿，且需要科学的方法，艺术的方法。不要相信快速作文之类，那都是骗人的。