一、提高学习兴趣
二、扩大词汇量
三、养成良好阅读习惯
四、重视阅读技能的培养
下面分别介绍一些阅读技能。
（一）寻找主题句
每篇文章都是一个有机的整体，一个段落只有一个主题思想，每个段落都有一个句子表达这个段落的主题思想，这个句子叫做主题句。大多数主题句出现在段首，有些主题句出现在段尾，也有少部分的主题句出现在该段中间。但一般文章的写作都是遵循把重要信息放在第一句这种原则。所以“首行”读法对于学生读自己太熟悉的题材的文章时尤为适用，这样可以帮助读者先在头脑里树立整篇文章的内容框架，然后再补充框架，仔细阅读。
(二)首末段落与各段首句读法
每篇文章或章节的首段和末段具有特殊的重要意义，作者会在首段里陈述他的写作意图，也可能会在末段里对整个章节做出总结。因此，应十分重视首末段落。同时，还要重视各段的第一句，因为往往首段后的各个段落是对首段的展开。再有，重视各段首句可以弥补有时首段陈述不详的缺陷，解决末段综述性话语里的疑难问题。
（三）搜寻式阅读，即跳读
跳读的目的是要从文章中查阅到所需要的某些特定的信息。要采取竖视视向阅读。即眼睛不横向视读，要竖向阅读，对于每行的东西只读关键词，非关键词不用注意。对关键词也是一扫而过，因为竖视视向阅读或者扫视关键词都是在掌握主旨大意后，对其他部分的阅读，速度必须快。关键词是指主语、谓语、宾语；文章标题、引号部分、粗体字、黑体字、大写字、斜体字、划线部分；承接语、过渡词；代词、动词、形容词。
（四）正确判断和推理
在读完文章、了解文章大意后，还要向自己提出更高的要求，那就是根据作者使用的语言，叙述的事实、引用例证、人物的对话及动作、心理活动的描写等推断出作者写这篇文章的意图是什么，他想要说明什么问题，表达什么观点及持有什么样的态度。这是一个通过表面文字推测文章深层结构含义的判断、推理过程，它能推动学生积极地思考，培养较高的理解能力、准确的判断能力和果断的推理能力，这些能力的获得有利于学生顺利地阅读文章、理解文章，提高阅读效率。
总之，英语学习是一个循序渐进的过程，阅读能力的培养非一日之力，阅读者需要长期地、认真地积累语言知识、扩大词汇量、博览群书，锻炼自己的分析能力，提高认识能力；培养理解能力，加强记忆、判断、推理等能力，必须正确掌握、使用语法知识，学习一定的阅读技能，掌握阅读办法。
应该如何培养孩子的小学英语阅读兴趣呢?
我们都知道兴趣是最好的老师，其实不管是对于英语启蒙教育，还是日常的英语学习，帮助孩子养成良好的英语学习兴趣和习惯是非常值得家长朋友关注的事。而阅读又是英语学习过程中非常重要的一个方面，我们应该如何培养孩子的小学英语阅读兴趣呢？ 首先我们应该用丰富多彩的讲述方式呈现绘本。其实在阅读过程中，家长要多用表演等一些趣味方式来帮助孩子理解，比如当孩子遇到陌生单词时家长可以用夸张的表情和肢体语言把它演出来，让孩子通过上下文猜测词意。同时也不要忘了和孩子的交流，仔细观察图片并引导孩子对图片有自己的解读，用自己的人生和生活经验和书中的故事来喝孩子讲述。 另外培训机构小学英语在线学习平台认为对于培养孩子的英语阅读兴趣这件事，选择句型简单、重复性高的英语绘本是非常有必要的。阅读最重要的目的在于培养阅读的主动性，在孩子刚刚接触绘本时语言不应该是着重点，家长们也不要以孩子最后能不能朗读出故事作为阅读成功与否的标准。早期阅读首先要排除的是孩子对英语绘本的陌生感和恐惧感，所以挑选的书籍一定要是孩子熟悉感兴趣的主题，故事主人公亲和力强，情节有一定的曲折和悬念，选择句型简单，重复性高的绘本故事。 以上就是由培训机构小学英语在线学习平台整理的对培养孩子的小学英语阅读兴趣应该注意的两个方面了，希望这篇文章能够对各位有所帮助。
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