如何发挥农村党员干部现代远程教育的积极作用
要在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育．这是以说明开展这项工作的重要意义加强对农村党员干部现代远程教育工作、巩固党在农村的执政基础，是中央着眼于加强农村党的建设。党的十七大报告指出，着眼于建设社会主义新农村
农村中小学现代远程教育资源为何没法播放视屏
一、广西农村中小学现代远程教育工程督导评估指标 二、校长座谈主要内容 （一）设备安装、运行维护、管理制度、技术支持是否到位？设备故障能否及时排除？ （二）学校教师接受培训情况如何？效果如何？ （三）如何组织教师利用远程教育设备和资源开展教学活动？校本资源建设情况和对国家远程教育资源建设的建议。 （四）是否能够做到每周组织学生看一场电影或一台节目？ （五）在学校管理和教学应用中存在哪些主要困难和问题？ （六）是否开展了为农服务，主要做了哪些工作？
农村中小学现代远程教育资源对学校教育教学管理的应用有哪些？
为适应农村实际，农村中小学现代远程教育工程选择了三种基本模式，其目标是使农村所有初中都具备计算机教室，所有小学都具备数字卫星教学收视设备，所有教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。 因地制宜让三种模式各放异彩
什么是远程教育资源
是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
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