幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿，它体现了我国教育目的的基本精神。但为了充分兼顾幼儿的特点，幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同，如把“体”放到了第一位，这是因为，在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。
当代我国的教育目的是什么
＜中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定＞1999
全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就＂有理想，有纪律，有道德，有文化＂的，德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学教育的目的是什么？家访应如何进行？
基础知识教育，个人兴趣的发现及引导，另外学习兴趣的激发。
家访绝对必要。小学生年龄较小，受家庭的教育影响很大，对将来的个性发展最关键。所以了解家庭环境，并且和家长达成共识，共同制定因人而异的教育方案非诚必要。
怎样是孩子懂的学习的真谛意义
先了解孩子有什么兴趣 或者什么理想，然后告诉他如果学到了足够的知识那样对兴趣理想都有帮助，对以后的生活也是，很难解释清楚......总之先不要从自己的角度去让孩子懂学习的意义 真的不知道怎么说....
幼儿教育的根本功能是什么？
从小提高小孩子的思考行为方式，动手能力，发掘潜能，从小发现孩子的潜意识兴趣方向，以求将来有目标的培养孩子，不至于孩子的潜能在孩子表现出来后被忽略以至于孩子只当成一种开心娱乐的爱好，以埋没孩子的天赋
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