自古以来,那些圣明帝王,尚须勤奋学习,何况普通百姓呢!这类事在经则,孩子的先天条件再好,也会因为不学习而一事无成。有的孩子聪明伶俐,父母往往宠幸他们,但是不能让他们放弃学习的主动精神,更不能因为比其他小朋友早认识几个字、多读了几首诗歌,就洋洋得意。孩子先天条件好,更要主动学习,把自己的优势发挥出来,日后成就大事。 对父母来说.保护好孩子的求知欲,激发他们积极主动学习的精神是非常重要的。具体来说,要把握好下面几个原则: (l)培养孩子的探索精神。一般来说,孩子对周围的世界充满了好奇心,本身非常渴望了解身边的一切事物。因此,父母要引导孩子接触、认识各种事物,提供必要的解释:如果自己不清楚,就要主动了解这方面的情况,告诉孩子,避免用“不知道”直白地回应孩子。 (2)培养广阔的视野和良好的包容精神。孩子具备了广阔的视野,就能站在更高的角度思考问题,就善于从多个角度考虑问题;孩子具备了包容精神,就能从各个方面学习知识,不会对外在的东西加以排斥。 (3)帮助孩子处理好书本知识与课外知识的关系。在强大的考试压力下,孩子终日沉浸在书本知识中,对课外的东西知之甚少,这不但制约了孩子全面素质的培养,也让他们对外在的东西缺少学习的热情。所以,父母要帮助孩子处理好二者之间的关系,让课内与课外知识相互促进。
怎样教育孩子学习与社会相结合?
在学校学习知识的时候老师可以讲实例,原理加实践,但是因为在学校的时间远远比在家里的时间多,所以,家长教育与孩子交流很重要,要让他们在原理中实践是需要父母的鼓励和支持的。
董进宇博士教育专家指出:
父母在孩子生命中应该扮演五大角色:
一、孩子的精神营养供应者
二、孩子的生活教练
三、孩子的知心朋友
四、孩子的啦啦队长
五、孩子的人生导师
今天的父母只有改掉传统的“家长制”作风,在孩子的生命中成功地
专好新的五大角色,才能教育好孩子,为国家培养出优秀人才。
为什么理解幼儿学习的特点对幼儿教师来说特别重要?
你这不是废话吗,不专业怎么教好幼儿,引导幼儿。幼儿的行为特点,通过专业人士的研究,会制定一套科学的教学方案来教导幼儿,使他们更好的,健康的成长,当然需要通过专业的学习来达到专业的业务能力。
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