怎样提高孩子的英语听说能力？

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关于儿童英语听说能力的培养的话题，我认为过于沉重。零基础，没有任何学习压力，为什么不能轻松一点？孩子开心就好，完全没有必要强行寻找方法去提高孩子的英语听说能力。

本身就是一张白纸，如何能有质的提升？孩子的世界是阳光的，多彩的，充满欢笑的，因此我们要让孩子学好英语，就需要从阳光，草坪，色彩，欢笑中去汲取能量。

1、给孩子创设一个语言环境，父母懂英语最好，不懂英语的可以提前学习，然后和孩子对话，反复的进行，遇到合适的情境就用起来，并坚持下去。

2、买一套英语绘本，带孩子一起读。带读，孩子自己读，一起读，一起复述，有的绘本还有光盘，可以观察，这样更直观的影响孩子的发音和听力。

3、看英语动画片，有很多的英语教学动画片可以选择，孩子本身就对这类型的节目感兴趣，学习起来更是高效。在观看之前，可以给还安排一点任务，看完后检测一下，孩子是否看懂了？

4、带孩子参加一些培训班，英语夏令营，这些活动往往都是很有益的，孩子们在一起可以随便说。

总的来说，孩子的英语听说真的不用太担忧，更多的应该是去关注孩子的学习习惯，品格的培养，兴趣的养成。谢谢！

儿童的英语听说能力代表了英语的输入和输出能力。有了大量的输入才能有输出，输出不好又倒逼加强输入，二者缺一不可。

提高儿童的听力能力，就是要多听，除了学校里的课程，还需要在家里多听。因为课堂上的量来说，英语听力远远不够。要想为以后节省时间，就要在小时候突破英语这关，最好是彻底打通英语。

听的前提是儿童对听的内容熟悉，感兴趣，否则适得其反。

听的材料有：1）英语经典绘本。2）英语动画片。3）童谣。4）英语课本。要看孩子的兴趣，对哪个感兴趣就听那个。

听的方法：1）用专门的音质好的播放器。可以选择播放的序号，支持重复播放。这样小朋友可以对喜欢的材料反复听。2）每天固定听1-2小时。听的过程中家长最好不要打扰，让小朋友专心听。3）不要强迫孩子，按照孩子的选择听。不要有明显的功利痕迹，非要孩子听了之后记住单词或句子。这样的行为都会破坏孩子的兴趣，本来还挺有兴趣的，让家长这么一要求，反倒没了兴趣。

说的能力，考验的是输出能力，前提是有大量的输入。就像小朋友学说话一样，听了一年多之后才会说，学英语是一样的道理，刚开始不急于让小朋友输出。经过了1,2年听力锻炼之后，在开始引导小朋友说。最好的方法是潜移默化。

说的方法有：1）如果家长英语好，可以在家里随时随地陪小朋友说，这是最好的。2）在小朋友有了一定的词汇量，和一定的输入基础之后，可以找外教，线上，线下都可以，每天练习1-2小时。不要强调孩子的输出结果，重点是保护孩子对英语的兴趣，引导孩子对英语上瘾。一旦上瘾，家长都不用操心，语言的运用能力自然不错。

小结：与其说要培养孩子的听说能力，倒不如培养孩子喜欢上英语才是王道。喜欢英语，意味着无论从听，读，说中都能感受到快乐，感受到乐趣，这样的话，英语不再是一门学科，一门技能，而是一种爱好，一种一生相伴的挚友。