希望请教一下怎么教育孩子课程上的问题，孩子刚上小学对学习好像有点抵触，这该怎么办？

孩子还小，不要强迫着他学，对学习有抵触可能是因为对学习没有正确的认识，也觉得学习枯燥，可以帮助孩子在学习上找到一些兴趣点，用孩子的兴趣点来引导孩子去学习，我想这个方法是不错的，加油！

少儿的家庭教育与学校教育的辩论赛，我是学校教育，

和对方达成共识，两者缺一不可。但既然是支持学校教育，则应以学校教育为主，家庭教育为辅，达成(衡量标准)对学生的身心发展更好的效果。

主打：
1. 在家里孩子容易有惰性，也容易分心，无法好好学习（成绩部分）
2. 学校教育让孩子和其他孩子一起学习，提升人际互动，培养良好竞争力（社交部分）
3. 学校教育由老师管理学生，老师的说教学生比较能听进去（习惯礼貌部分）

学校，老师，家长，应该对孩子的学习负什么样的责任？

谢谢邀请！对于孩子学习来说，每一所学校，是每一个家长的心愿之托。培养成千让万孩子成长的集地，是每一个孩成长的功绩者。学校培养一代又一代的人，走向祖国的每个岗位，走向高层，走向世界的母父故地。

老师，是每一个学生的第二层父母。决心决意地培养学生，使每一个学生，学到真实的成绩。成为祖国的栋梁，建设好我们伟大祖国。走向社会，建设美丽的家园。

对于家长来说，希望自己的孩子，将来有一个美好理想的前程。每时每刻都监督孩子的学习，日常生活，和一切家庭作业。教育孩子成为社会的有用之人，有一个坚实的后盾。

学校提供平台，老师传道授业解惑，家长负责后勤工作，学生修行在个人。

儿童教育重在学校还是重在家庭？

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

结论:家庭教育天下第一，指望学校教育的建议孩子一生下来就麻烦来几个精通教育学深知孩子身心发展规律的家教n对一

不掺杂个人感情，我们来讲科学（教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学（重音））很多回答问题的平台上，很多外行觉得自己也上过学，自己也有学历，所以可以妄谈教育……快醒醒，隔行如隔山，一门科学，不学就会？

学校教育：学校教育在孩子的身心发展中，起主导和促进作用。但是，这个主导作用和促进作用的实现是相对的，有条件的。它依赖于家庭教育的影响，依赖于社会发展的状况。依赖于…………

好了，这里我们可以明确看到，学校教育确实很重要，起到主导作用。但是，他起主导作用的前提……是家庭环境等各方面因素。

接着，我们来看家庭教育

家庭教育：家庭教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。具有针对性（家庭教育的针对性比学校教育更强）

说完教育，我们来说孩子。个体身心发展具有“不平衡性”。所以教育要抓住孩子的“关键期”。抓住关键期进行适当，及时的教育，能收到事半功倍的效果。好，那么让我们来看看关键期都是什么时候吧。2岁是口头言语发展的关键期，2-3岁是计算能力发展的关键期，2.5岁-3.5岁是遵守行为规范的关键期，3岁左右是培养独立生活能力的关键期，4岁形状知觉形成的关键期，4-5岁是书面语言学习的关键期…………是的，孩子的这些关键期，他们，基本上都是受到的都是家庭教育

最后，说结论。这道题，如果光从题目上来说，问的有点不严谨。从单个孩子的情况来说，问对父母而言，教育自己孩子，最重要的是家庭教育（因为具有比学校教育更强的针对性，孩子关键期接受到的也是家庭教育）。从“孩子”这个整体上来说，问对国家而言，教育孩子最重要的是学校教育（因为占据主导和主体地位）。……但是，结合内容，就事论事，来进行回答的话……题主这种情况，属于论单个孩子的教育。所以是家庭教育更重要。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

儿童教育重在家庭。教育分4种：社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育，这些教育除了学校教育，其他教育都贯穿始终，只是不同阶段有所侧重。在儿童教育阶段，家庭教育最为重要。

儿童教育的重点不单单是知识的教育，更多的是儿童性格、行为规范等方面的教育。按照儿童发展理论，儿童0~6岁是个很关键的时间段。儿童在0~2岁时，首先与父母建立亲密的依恋关系。在2~6岁时，儿童慢慢感知世界和自我，是他性格形成的关键期。由于儿童与家长的情感联系，家长相对学校，要更容易和更自然对孩子的行为规范、性格等方面施加影响，让孩子慢慢建立规则意识，养成自己的性格。而学校教育主要是关注儿童知识的获得，这在儿童时期远远不够，因此，儿童教育的主体应是家庭。