国家没有强行规定学前班的教育规定；但各地针对适龄儿童都建立了学前班，尤其在农村和县城比较普遍，国家对学前班教育虽不做强求，但先后出台了学前班管理的相关规定。
学前班是对学龄前儿童进行教育的一种组织形式。在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重要形式；在城市，则是幼儿园数量不足的一种辅助形式。举办学前班不得以盈利为目的。小学附设的，也不应列为小学勤工俭学项目。各地应从本地区的经济、文化、教育发展水平以及群众的需要等实际出发，采取灵活多样的办学形式。可举办一年制的，也可举办三个月至半年的短期学前班；可以是全日制，也可以是半日制或隔日制等。幼儿园已能满足群众需求的城市，则不必举办学前班。学前班可单独设置，也可附设在小学。班额一般不超过４０人。在人口稀少，居住分散，幼儿不足一个班的地区，可组织幼儿活动小组（站）或游戏小组，但不允许和小学生合班进行复式教学。
谁能告诉我学龄前儿童应该怎么教育？
脾气很多是天生的，或是所谓的个性，
一时是很难改的。
不是经常听见说，这个孩子跟他爸的脾气一样，这就是遗传因素。
后天的因素当然也是有的。
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我想，你可以试着用别的办法慢慢地潜移默化他，
除了从思想上教育他有些事要慢慢来，认真仔细地完成，不要急，
还可以通过比如：
让孩子学书法，钢琴等，
这些都是需要高度注意力和耐心的事，
一方面可以培养孩子的修养，
还可以培养孩子耐心细致认真的品质，
做事有始有终，有条不紊。
学前宝宝应该怎样教育
孩子的早教很重要，孩子一岁开始就要进行早教了，如果没有进行早教，现在开始也可以。
到孩子一岁，开始可以教很多东西了，买智力玩具给孩子，和孩子一起玩，玩中教孩子知识。比如玩积木：这个是红色三角形，让孩子对形状、颜色有个概念。带孩子出去玩，让孩子懂得礼貌，要开口叫人。在外面看见什么说什么，也能教孩子许多知识。比如：太阳、月亮、动物、房子等等，以及其中有关的知识。只要经常说，孩子听多了，就会懂得越来越多。在两岁时，可以教孩子背诗词，锻炼记忆力。买些识字卡片，教孩子看图认字，但注意的是不要考问孩子知道吗？懂了吗，如果你教了，马上让这么小的孩子记住那是很难得，也会给孩子压力，孩子就不会喜欢看书识字了。教孩子看书识字的目的不是认识几个字，是要让孩子对学习感兴趣，把学习当成娱乐一样就成功了。这是个漫长的过程，不能急。孩子的早教很重要，家长一定要耐心又耐心。而且要养成好习惯，要让孩子有规矩，经常和孩子沟通，讲故事给孩子听，让孩子懂得道理，知道什么是应该，什么是不应该做的，懂得做个好孩子。注意培养孩子的好性格，开朗活泼，善良上进，这点是很重要的。家长要做表率作用，说话一定要算数。要说服教育，千万不要打骂孩子，一定要孩子明白错在哪里，认可惩罚才行。耐心、用心的培养孩子是很重要的。
当孩子5岁多时，再送孩子到学前班去学习一年。这样会有好处。