目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。
目前很多机构违规招生,教育部正在清查。同学如果要提升学历,建议直接联系要报读的院校,通过正规渠道报名。
成人教育和网络教育有什么区别?
成人教育是指整个有组织的教育过程,不论其内容、水平、方法如何,是正规的或是非正规的,不论是延续或是取代学校和大学进行的初步教育以及在企业的学徒训练。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。
所谓网络教育指的是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。
网络教育环境下人际传播的内涵和特点
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所谓网络教育的内涵是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。网络教育的特色和优势。
网络教育的特点
1、资源利用最大化
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制,0 0 使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
2、学习行为自主化
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”/ ,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
3、学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
4、教学形式个性化
网络教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
5、教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
白鹭英语网络教与学系统
“白鹭英语网络教与学系统” 又称为“白鹭教与学系统_网站版_英语学科”(英文意译为Bailu Instructional and Leaning System_Web Version_English Subject),是南宁白鹭信息技术有限公司开发的网络教与学平台软件,“英语学科”表示该系统满足英语学习的特征需求,如可调速的听力训练、计算机辅助的口译训练、英语四、六级标准化考试等等;“网站版”表示该系统作为一个网站发布,用户通过互连网无时空限制地登录学习,与“光盘版”互为补充。
白鹭英语网络教学系统是一个专门为英语教学和自主学习开发的开放式系统,本系统充分考虑了英语学科的特点,提供了基于校园网的网络教学环境和丰富的学习资源,涵盖了英语课堂教学、课外自主学习、网络考试、教学管理和资源管理五个教学环节所需要的各种功能,包括课程学习、课外拓展、学习方法、训练测试、交流互动、进度查询、教师管理、题库管理、作业答疑、试卷管理等模块,以及多项符合英语学习规律的辅助学习功能。 “白鹭教与学系统”以网络远程教学为主要模式进行开发,兼容课堂教学、网络教学、远程教学等各种教学模式。
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