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早教 必要性

“带孩子去上早教机构,不就是早教了吗?”这是目前大部分家长对早教的认识和概念,可谈起“生活式早教”,很多家长不以为然。何谓“生活式早教”,就是倡导“在日常生活中促进儿童早期发展”。专家认为,家长在日常家庭生活中对孩子的早教非常重要,仅仅信赖早教班的课程是远远不够的。家庭早期教育更要重视,运用一套适合的早教产品,在自己的家里展开生活式早教,一定就能让孩子们受益匪浅。
而家庭式早教产品的选择也必须慎重对待,目前市面上贴有早教标签的产品数不胜数,怎样才能帮到宝宝选到一套适合的早教产品呢?
1、 安全环保,幼儿的健康安全为第一考虑。
例如:书籍类产品是否线订且边角都是圆角,塑料地垫类产品是否通过国际认证,打开没有一点气味。
2、 产品的设计理念符合幼儿的认知习惯,幼儿的注意力通常只有5分钟,他首先有了学习兴趣,才能将学习进行到底。
例如:知识学习以幼儿最为喜欢的毛绒玩具、贴纸、软垫等多种方式为载体。
3、 听、看、说、接触缺一不可,为幼儿创造一个立体的、有声的、具有想象力的学习环境。
例如:目前市面上热卖的点读笔,通过点读书本、地垫、毛绒玩具、贴纸等等将儿歌、故事、知识播放出来。让幼儿以多种方式去学习新知识,了解这个世界。
4、 亲子互动,父母是幼儿的第一个老师,父母的言传身教比任何早教班、书本都重要。
例如:产品设计加入父母与幼儿的互动,让幼儿在父母的引导下去学知识、玩游戏,不仅增进亲子感情,更能提高幼儿学习的积极性和表现欲。

说早教究竟有没有用

早教是儿童早期教育的简称,是针对0-3岁婴幼儿及家长的教育,是提供家长科学育儿的方法。举个例子:13个月亲子课教孩子拧瓶盖 教师会出示工作毯 示范 然后用口令“拧 放 ,拧 放”指导孩子,这个过程看似教育孩子,其实是指导家长如何锻炼孩子精细动作。早教强调的是潜能开发 潜能这个东西是数年之后,甚至成人之后才能看到效果。

为什么要重视早教?

光华骄子的创办人汪云风女士热衷于教育,她与教育前辈、专家们交流之后,发现做教育,还得从娃娃抓起。过去大家都没做过早教,起点是一样的。现在不同了,有的孩子接受了正规的、系统的早期教育,有的孩子却没接受过早教,在起点就有了很大的差距。接受早教的孩子因为各项能力得到了系统的开发,长大之后会自动自发的去成才。没接受早教的孩子,长大之后要靠自己的感悟和改变取得成功,只能寄托在大器晚成上了。时代不同了,不做早教的孩子,真的会输在起跑线上。

为什么要对宝宝进行早教教育

早期教育分很多种。比如有语言方面的,智力,情感等多方面。而且也要分年龄的。所以你要问的细一点就好回答了。比如在这里我先跟你说一下语言方面的。
培养幼儿早期阅读。大概针对8个月到18个月的婴幼儿。
首先,应该提供阅读的机会,营造阅读的环境、氛围。父母要置身于其中,培养幼儿的阅读兴趣。
其次,应该学会正确为幼儿选择读物。质量要好,图片要清晰,因为这都影响幼儿视觉感知觉的发展。
第三,要学会让幼儿自行想象,指导语音语言的发展。
第四,父母要在阅读中丰富自己的语言,使幼儿语言内容更好的发展。
当然了,这样的内容还有好多。
在生活中,我们要做一个细心的父母,为孩子的成长提供物质和精神的满足。