作为家长和父亲，我是经常接小孩的，遇到的确实接送小孩和开家长会多数是母亲。个人工作性质允许我可以多做一些。
但我并不认为多做这些事可以达到该校长说的可以增强孩子的各方面能力。
家庭环境不同，当下社会，绝大多数家庭作为主要劳动力的男性在子女抚养上不可能牵扯太多精力。社会压力大，不同家庭内部会有不同分工。各司其职，在子女成长做好正确的引导即可。
特设这样一个日子，为了子女作为家长只能配合学校，放弃原来的日常计划，必然与生活和工作起冲突。这种配合是无奈的，被动的。有些家长可能因为这些无奈产生负面情绪。这些负面情绪必然会传导给未成年儿童。那么，发生这样的情况是否违反了初衷？
当下社会，对教育的重视程度可谓史上最高。在这样一个大背景下，家长不同程度上是受学校胁制的，当然用词可能过激些，我相信懂的自然懂。当学校特设这样一个日子，家长会为这样一件小事和学校过不去吗？
校长的初衷是好的，对于亲子关系有着积极的意义！
个人建议改特设一个日子为倡议。由家长自由选择时间来完成这些事。
毕竟家家一本难念的经，家家环境不同。好的初衷还是要有好的方法。如果落于形式主义，反而不美。
受教育水平越来越高，当代亲子关系变得越来越好了吗？
我是九零后，生长于农村，对于这个问题，我有一些感触，从小到大的经历中，我看到过70后（我父母那一辈）对自己子女很好、但是对他们的父母却很差，思考之后有多番原因：过去家家户户好几个子女，老人在给子女物资时难免让子女觉得不平均，同时那个年代，能穷到把人饿死，为一个锅盖都可能吵一天，加上人没受过多少教育，没那么容易调整心态，我觉得目前亲子关系好了，更多的原因是生活条件提高了，没那么多争端，受教育水平高了，心胸视野开阔了
其实人与人之间不管你们是什么关系，很大一部分是受到了你们交流方式的影响。没受过什么教育，与别人的交流方式会有点粗鲁，说白了就是糙。受到的教育水平高了，会让一个人的素质越来越好，而人之间的交流会更加向文明的方式靠近。小时候父母对我们的管教都是用棍子打到听话为止，我们之间的交流很野蛮，就是小孩听大人的话就对了。现在不同了，我们更关注小孩的想法了，更留意他们的内心世界了，更注重与他们的平等交流了，所以关系会向朋友的形式靠近，孩子们也更愿意跟父母分享他们的想法和心事，不像以前，我们跟父母之间有很大的代沟，心里话从来不和父母讲。
什么叫“家庭教养”？家庭教养中哪些职能是学校教育无法取代的？
情緖教養，溝通模式，家風文化，財商教育
谢谢邀请！
这个问题在当今社会已经很少有人注意到了。
现代多指家庭教育 家庭教育是子女在家庭接受的影响和教育，一个人一生初始化教育，对于人有非常显著的影响作用。在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目的的教育活动。家庭教养的效果,不仅取决于教育者,即父母的教育动机和教育内容,更重要的是取决于父母的教养方式,良好的教养方式有利于儿童的社会化。
在古代指家庭中的礼法或家长对子弟进行的关于道德、礼节的教育。
根据相关的教育理论，最好的教养模式是权威民主型，即父母在孩子成长的过程中，能表现出关爱，积极鼓励孩子，但又不失严格和一些必要的规矩。
父母是孩子的第一任老师，比如孝敬父母，这些在学校可能会接受到一些，但是如果家长孝敬父母，孩子会看到感受到，相信长大了也会去做得。有些传统的美德文化，文明礼仪不是学校就能教育好的，家庭教育更重要
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