我跟您观点一样，我的孩子从小我就让她进行最好的美术教育培养。除了在九色鹿儿童艺术工作室陆老师的课堂学习，（她的课堂有视频欣赏名家名画和图景映衬...我特别感谢陆老师的匠心启蒙），我还常带孩子看画展，去书店读画册，去艺术馆欣赏等，孩子常和我探讨美，谈看法，思维活跃。在学校也是文娱积极分子，样样活动都有她，文化课更是优秀。她小小年纪志向远大，整天自信又活泼。我认为和我对她早期教育融入了美术教育有关！
在父母专制的教育下成长的孩子性格会怎样人生又会受到
专制家庭教育下的孩子，容易形成两种极端性格
1. 懦弱压抑，缺乏独立思维
面对父母的专制，孩子选择听从或忍受。父母在教育孩子的过程中会感觉比较容易，孩子对父母的各种教导安排非常顺从。这种情况下，孩子的许多历练机会被父母无意识地剥夺了，孩子缺乏独立思考的能力，在未来的社会分工中只能获得比较边缘的利益，无法承担需要创造力的领导职能。而且，由于长期顺从，当自己的权益受到侵犯时，很可能不懂得抗争。
2. 叛逆孤僻，缺乏安全感
这类孩子选择与专制进行斗争，争取自己的自由。但是，孩子在与父母专制教育的斗争中，不懂得把握尺寸与界限，最终很可能将这种斗争演变为出格的叛逆，导致亲子双方的都受到伤害。而且，本应成为自己最坚强后盾的父母，此时成为站在自己对立面的斗争对象，孩子的人生将极度缺乏安全感，反应在行为中就是孤僻，不相信别人，不懂得团队协作，慢慢被社会边缘化。情况严重的，会采用比较极端的行为来强调自己的存在感，并逐步演变为刑事犯罪。
如何改变？专制父母的改变方法，是保持学习
中国家庭教育专业委员会理事贾容韬老师讲过：教育孩子，其实是父母的一次人生成长机遇。世界上没有一件事情可以不学习就做到优秀，做父母更需要学习。
当父母为了孩子进行教育方法的学习时，本质上是在进行自我的人生修炼，慢慢的在人生感悟、为人处世、性格思维等方面有所提升。最后的结果是，亲子共同成长，不仅教子成才，自身也达到人生的另一个境界，对生活质量、事业发展都有弥足珍贵的决定性改变。
正如贾老师的教子“圣经”的书名：《改变孩子先改变自己》。在教育孩子的过程中，主动权在父母手中。父母有多用心，孩子就有多优秀。在贾老师主持的公众号“和润好父母”中，有大量的精彩视频，专门教父母怎么争取教育孩子，很震撼，很接地气，值得学习
你愿意让自己的孩子学做蛋糕吗
可以啊，小孩子本来就很喜欢吃蛋糕，又很喜欢动手，这个想法很好啊。我觉得可以让小孩子一起做蛋糕、一起分享，让他们学会合作。也可以让小孩子和父母一起做蛋糕，来个亲子比赛啊
础美教育里的积木课有什么好处
础美教育？是说上海嘉定这边的础美教育吗？我们家孩子在嘉定西站这边的校区报了积木课的，积木课比传统的教育内容要丰富的多，不仅可以将各种学科有机地结合在一起，还能培养孩子对于科学技术的兴趣，家长看到有这样的效果认为学费花了也是值得的。乐高课程分为机器人的拼装、编程设计和运行三个部分组成的，这些都是孩子感兴趣的东西，最终能够培养孩子的综合能力，这是最为主要的目的，因为孩子以后工作依靠的就是个人能力。
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