1、0-3岁早教阶段：早期教育能够为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。其实“早教”并不是要教什么，其实就是在生活中给予宝宝关爱、指引，使他的心智及身体更好地发育。比如给宝宝喂奶时哼儿歌、抚摸他，多陪他说话，多带他出门散步，洗澡时顺便按摩……这些其实都是早教的内容。
2、4-6岁大童教育阶段：此阶段的儿童一般是在幼儿园中进行教育，幼儿园的任务是为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
3、还有部分家长也会选择专门的学前教育点，比如教学联盟这种，一切都是为了孩子更好的发展。
如何指导家长与孩子开展实践活动
孩子完成社会实践活动的时间：
1、实践时间：一般选在假期刚开始阶段为好，尤其是寒假的社会实践活动，最好是一放假就开始，以免影响家庭春节的统一安排（如实践活动内容跟春节相关则不受此影响）
2、实践的时间长度：以一个星期到半个月为佳，过长，影响孩子假期其他活动的安排，过短，孩子的体验不深刻。
实践活动基地的联系：
最好选择家长熟悉的，有可靠的人担保的地方作为实践活动基地。不鼓励孩子自己盲目出去联系。
完成社会实践活动的场所：
最好避免那些对孩子可能产生不良影响的娱乐场所。最好选择那些比较正规的公共场所。例如图书馆、书店、培训机构、餐饮等。
完成社会实践活动的内容：
1、整理、归类工作
2、调查、统计工作
3、分发、送达工作
4、照顾老弱病残等弱势群体
完成社会实践活动的同伴：
最好鼓励孩子约三五同伴一起完成，来自同伴之间的鼓励与交流将会让社会实践活动的意义更好地体现。
实践活动对象的评价：
请实践基地的相关人员如实填写学生参与社会实践活动的内容、态度及完成情况。
父母的评价：
父母如实填写孩子参加社会实践活动所带来的感触与转变。
怎样可以教育小孩学习
要试着和他沟通，要有耐心。其实小孩子是很聪明的。 作为家长，我最朴实的心愿是让孩子健康的成长，成年后能立足于社会，平安幸福过一生，其实，孩子的成长也是父母生活阅历的增长，“望于成龙，盼女成风”是家长们普遍的想法，但是成龙成风的人又有多 少呢?社会性竞争压力越来越大，该怎样让自己的小孩在这社会上有较强竞争能力．经思考总结，对自己小孩的教育方式，我自命名为“健康思想教育”。 如何教育小孩学习第一，健康首先包括生命的存在，教育小孩从小珍惜生命，注意水、电、火、交通等安全，注意社会上一些不安全因素的防患。生命存在了，要有好的生活质量，首先就要有健康的身体，我们从就训练小孩坚持不懈的参加体育锻炼，这不仅锻炼了孩子的体魄，磨练了孩子的毅力，还让小孩感觉到自己在体育方面有一定的实力，增加了自信心。参加体育锻炼，确实担误了不少学习时间，但小孩在锻炼中找到了乐趣，她自己不愿放弃，我想身体好了，体育成绩提高了，也能同样促进学习。 如何教育小孩学习第二，健康还包括心理健康，希望孩子能有健全的人格，阳光的性格。性格决定命运，我非常关注孩子的性成长，努力提醒她改变性格成长过程中的弱点和缺陷，我常常与孩子平等地、面对面的沟通，了解孩子的想法，例如孩子喜欢追星，追“超女”，我不会不允许她追，只是帮助引导她，不让她陷进去而影响学习，找些资料，告诉她这些明星们在学习等方面也是非常优秀的，告诉她学习不好是成不了明星的。教育孩子要学会承受生活和学习上所遇到的挫折，让孩子独立去解决一些问题，培养孩子的独立性。鼓励小告诉她学习不好是成不了明星的。教育孩子要学会承受生活和学习上所遇到的挫折，让孩子独立去解决一些问题，培养孩子的独立性。鼓励小孩积极参与人际交往，同学间互帮互学，积极参加社会实践活动，多接触社会，多亲近大自然，开阔心胸。 心理健康离不开学校里的道德教育、思想教育，教育小孩要爱祖国、爱集体、爱老师、爱同学。 如何教育小孩学习第三，健康还包括健康的学习行为，孩子的学习不仅仅是指掌握了多少英语单词，背过了多少首诗，会做多少道数学题，关键是要有良好的学习行为，学习贯穿人的一生，从小养成良好的学习惯，将受益终生，我重视素质教育，在学习上主张为孩子减压，我很少检查孩子的作业，指责孩子考试成绩不理想，我更关心孩子时学习的热情，学习态度怎样，督促孩子要在提高学习效益上下功夫。以前我安排孩子参加各种校外训练班，小孩学习成绩并没有明显提高，而小孩能支配的自由时间没有了，她丢失了学习兴趣，失去了健康的学习行为。我了解到校外训练班所讲授的知识，有些只不过把初一的知识提前告诉小学六年级学生，把小学六年级的知识提前告诉小学五年级的学生，这种超前教育没有广泛意义，孩子长大一年，有些知识自然就变得容易接受多了，而且我分析我的孩子的智力不适合这种超前拔尖教育。在征求孩子中人的意见后，果断删 除了奥数、英语、作文校外培训课，让小孩自己来安排学习时间，事实证明，孩子对学习的热情提高了，业余爱好面更宽广了，当然，我不是说参加校外学习培训班绝对不好，应该说是因人而异吧。 何为素质教育，我也不太懂，但作为家长，我重视素质教育，认识到素质有利孩子健康成长。重视素质教育，是我们完成一种心理素质(应试教育)到另一种心理素质的转变，不过常常很难改变社会、历史、文化共同铸造的我们自己，就是说大家又会不自不觉地回到应试教育上来。 我是学医的，对健康的概念比较熟悉，我个人认为有利小孩子。健康成长的教育应该是正确的。 呵呵。重要的是是兴趣啦。希望对你有帮助。