什么叫亲子关系？你如何理解？

1、亲子关系是双向的，父母需要关注，也要培养孩子关注

2、这种关系的核心是”亲“，这种亲来自于血缘，更来源于长时间共同生活产生的感情互通

3、亲子关系贯穿于父母与孩子的一生，所以父母不能只关注眼前，而要眼光长远

4、亲子关系中，父母的地位和影响力逐渐由强转弱，父母要深刻地认识到这个趋势，并提早进行角色转变

中国人的亲子关系和外国人有何不同？

1、其实“亲子关系”这个词更多地出现于中国的家庭教育中，表述特指为父母和孩子之间的关系英语翻译为“Parent-child relationship”

2、而国外是没有专门的表述亲子或特别拎出来单独表述这种关系的，国外的家庭教育中多表述为“family”“The coupl”

3、所以从文化差异上，中国更强调了上对下的这种关系，而国外更强调父母关系先于与孩子的关系，甚至直接强调的就是“大家庭”的概念。

4、这是中西方文化的关注点和爱的表达方式的差异。我们的传统文化中有传宗接代，甚至是母凭子贵的说法，所以孩子会放在家庭比较高的位置上，是一种习俗和传承中的人为性抬高，并没有像西方文化中把孩子同样当做一个独立的和大人一样的个体来看待，西方更崇尚个体的独立、自主和自由。

5、随着社会的快速发展，这种差异性已经开始逐渐发生了变化，因为越来越多的科学的家庭教育理论进入到家庭中，大人们开始发现这种人为性的抬高对孩子的成长是非常不利的，所以这种状况在慢慢改变了，从教育的专业角度也能分析出个体从小生活在一个非“自我中心”的环境中对个体未来的成长意义更重大。也许随着地球越来越小，文化的包容性越来越大，未来在孩子的教育中，我们可能思考更多的是什么才是对孩子正确的，适合的，而不会单一的只关注某一维度的文化传承，也就是选择多了，也需要个体更加理智地选择和看待很多资源理论。

我是旮旯里的神仙洞里的小仙，是一个能和不同年龄段孩子成为朋友的个体成长咨询师，我一直坚信唯有对每一个生命都充满敬畏才能让生命本身更具驱动力。希望和更多有梦想的人共同探讨生命成长，成长路上不再孤单！欢迎关注点赞~

化繁为简，其实就一句话:中国人更多的是呵护，外国人更注重培养。

学生的成长受家庭教育影响很大，大家觉得什么是家庭教育？

本人从事书法文化工作多年，有丰富的教育经验。我非常赞同这个观点，家庭对孩子影响最大。

家庭教育的概念家庭教育是终身教育。我认为家庭教育起到关键作用的是家庭成员下意识的言谈举止对孩子潜移默化的影响，不是直接教育。直接教育效率低，学生容易产生逆反心理。

家长的自律性对学生的影响孩子出生后就开始观察家长的一举一动，并开始模仿。家长如果自律性强，有良好的生活习惯、学习习惯，这些对孩子就有好的影响。反之就非常糟糕，会严重影响到孩子的学习成绩。

自律性强的学生有毅力，有韧性。不论是学习成绩还是在工作岗位上的表现都不会差。学生的自律性的培养就需要家长以身作则，身教胜于言教。

家庭环境对学生的影响有关机构从2007年到现在，对每年的高考状元及高分考生家庭进行了长达12年的调查分析，

得出了非常有意思的结论：高分考生的父母职业对孩子影响大。

高分考生父母职业统计：

从这个图表中我们可以看到父母职业排名前三的是：教师、公务员、工程师。这三种职业的家庭占高分考生的比例为66.33%。惊人的三分之二。

我认为这三种职业的家庭有一些共同的特点：

家庭稳定。这三种职业的家庭收入不是最高的，但是稳定。家庭变故少，家庭成员稳定。为学生的学习，生活创造了有利的条件。

家庭成员学历高、素质高。家长整体素质高，他们在学生时代就是佼佼者，可以给学生提供科学的学习方法和有效的辅导，尤其是老师。家长学历高，在家里也营造了良好的学习氛围，有利于孩子学习。

家长陪伴孩子时间长。这项老师也占有绝对优势。老师、公务员、工程师工作稳定，有规律。陪伴孩子时间长。

从上面的分析可以看出，家庭环境对孩子的学习至关重要。总之，家庭教育就是家长要以身作则，努力创造良好稳定的家庭环境，和孩子一起努力，共同学习，共同进步。

个人觉得可以分为这样几个方面:

1.习惯

父母是孩子的第一任老师。孩子很多习惯都是模仿父母而来。比如父母回家就玩手机，打游戏，那么让孩子别玩，这个肯定不现实。比如阅读，父母要给孩子一个榜样，自己多阅读，孩子耳濡目染，也会爱上阅读。诸如此类，非常多。

2.见识

都说让孩子见多识广，会处理事。但如果从小让学生只学习，不出去接触各方面的事物，人情世故，处理问题的方式，思维的方式，看待问题的方式，那么孩子思维也会僵化。见识决定了孩子看待问题的高度。

3.素养