当前位置:首页 > 儿童教育 > 正文

有什么方法可以培养小孩的团队精神?

教育本身就是个循序渐进的过程,它是伴随着孩子的一生的,不是简单几个游戏或是短期的培养就能从本质上提高孩子的团队精神的.
因此我们必须得从多方面对孩子的能力进行培养.教育总的包括社会教育,家庭教育和学校教育.
社会教育是一个不可控的因素,因此我们就得重点从学校教育和家庭教育入手来加强孩子的团队合作精神.
其中家庭教育起着极其重要的角色.家长是孩子最好的老师,因此,在平常的教育思想灌输上就得不是突出你的想法,对于做的好的不要吝啬与表扬与赞赏.记得赏识教育的重要意义,而家长以身作则也是极其重要的.在日常生活中如家庭中举行一次野炊,你就要调动每个家庭成员的积极性,包括你的小孩.让他知道每个人的付出都是只管重要的,一个集体活动的完美成功不是一个人就能完成的,而是每个成员合作而来的.
在学校中老师的调动作用也是很重要的,所以家长就得经常与老师联系,询问孩子在学校的动态.并且鼓励孩子多参加学校举办的活动.用心去做好每一件事情.
在这里我有个小小的建议:我认为在一个有孩子的家庭当中多举行些家庭活动或家庭小聚会是很有意义的,如在节假日中的活动,或对家庭具有重要意义的日子中的活动,在对孩子的教育过程中可以让孩子学到很多东西的,而不仅仅是团队精神,还有培养孩子情感的作用,对于孩子整个身心发展有着积极的影响作用.

现阶段的农村幼儿教育如何整合有效地资源?

个人之见:第一,农村教育近年来有一定发展,但总体还较落后,特别是农村幼儿教育,首先是硬件设施,农村幼儿园数量少,并多为没有资质的自办幼儿园,没有得到国家资金的有效支持,所以教育设施较落后,并没有形成规模。第二,农村幼儿教育的师资力量还十分落后,这使得农村幼儿得不到良好地教育。针对 以上问题,应采取以下措施:第一,争取国家政策的支持,特别是资金的投入;第二,加强硬件设施的建设,特别是要改变农村分散式的家庭自办幼儿教育模式,采用集约化的方式进行集中办学;第三,对农村幼儿教育从业人员要进行严格的资格筛选,并进行专业的培训。

教育对国家重要性的名句

百年大计,教育为本。教育是立国之本,民族兴旺的标记,名人们也说过很多名言表达了教育的重要性。下面学习啦小编为你分享的是关于教育重要性的名言警句的内容,希望你会喜欢!

  关于教育重要性的名言警句(精选版)
  1) 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素――自尊心、自我尊重感、上进心。 苏霍姆林斯基

  2) 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。 苏霍姆林斯基

  3) 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 陶行知

  4) 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。 叶芝

  5) 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 园斯金

  6) 教育的根是苦的,但其果实是甜的。 亚里士多德

  7) 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.

  8) 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯

  9) 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  10) 教育的唯一工作与t全部工作可以总结在这一概念之中――道德。 赫尔巴特

  11) 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基

  12) 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 马卡连柯

  13) 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

  14) 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 苏霍姆林斯基

  15) 教育能开拓人的智力 贺拉斯

  16) 当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。――爱因斯坦

  17) 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念――思考――联系在一起的。教育――这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。 ―― [苏] 瓦・阿・苏霍姆林斯基

  18) 懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。――[苏] 瓦・阿・苏霍姆林斯基

  19) 教学要合一,有三个理由: 第一, 先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。 第二, 教的法子必须根据于学的法子。 第三, 先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。――陶行知

  20) 德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。 ――洛克

  教育的重要性名人名言(经典版)
  1) 教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。――第斯多惠

  2) 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。――叶圣陶

  3) 凡为教者必期于达到不须教。――叶圣陶

  4) 问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。――卢梭

  5) 师者,人之模范。――杨雄

  6) 教学必须从学习者已有的经验开始。――杜威

  7) 我们深信教育是国家万年根本大计。――陶行知

  8) 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。――卢梭

  9) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子

  10) 益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

  11) 一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。――第斯多惠

  12) 教也者,长善而救其失者也。――《礼记•学记》

  13) 善歌者使人继其声,善教者使人继其志。――《礼记•学记》

  14) 使教育过程成为一种艺术的事业。――赫尔巴特

  15) 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。――培根

  16) 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。――夸美纽斯

  17) 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。――苏霍姆林斯基

  18) 要做人民的先生先做人民的学生。――毛泽东

  19) 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。――乌申斯基

  20) 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。――列宁