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台州学院小学教育的住宿情况如何,要详细的

男的话很幸运,四人一间,都是上铺,有电脑桌,没热水器,有厕所
女生的话很凄惨,是12人的大寝室,有俩个6人一间的小寝室,有公共的厕所,有一个公共大厅,有台电视可看,没热水器,用热水的话要去楼下打水,大厅会有桌子,每人一张就是以前高中的那种单人卓,还有个架子,放书和用品,相比较男的那里有点破,网费每月10元,大一即可带但会影响学习 慎重
其他的话没了好的话就采纳了吧 哈哈

丽水青田小学教育情况

青田小学是在偏僻的山区里的一个小学校面积也就300来平方米,老师的待遇一个月大概是1000多一些,其它就没有了,对了今年村政府好像还是帮忙他们参加一些保险之类的。青田小学因为农村条件不是很好几乎每年都有老师离开,但也有一些很多年的老师了,那些走的都是一些吃不了苦的城市里的人。教育方面是不会存在什么实质性的问题了,这一点你放心吧,相信在青田小学执教几年后你会喜欢那里的人们的。关键现在就看你自己本身的一个态度了,如果可能对现在我所说的一些状况接受不了的话就不要去了,如果说想对自身的磨炼和成长和体验谆朴的民风和人情是可能去的。

台州市实验小学的介绍

台州市实验小学是台州市政府根据撤地建市后中心区建设需要决定创办的台州市教育局直属的民办公助性质的小学。学校座落在台州市经济开发区,一期工程占地41.8亩,建筑面积1.9万多平方米,总投资人民币2500万元。学制6年,规模24班,校园布局合理,教学设施齐全,有校园网络中心、电视直播中心、监控中心、广播中心、电脑微机室、电脑辅助学习室、语音实验室、书画室、少先队活动室、舞蹈厅、琴房、图书馆、阅览室等二十多个活动室。

椒江书生小学是怎么样的? (图片)

详细资料 、

该校是椒江区教育局直属的一所全日制寄宿制民办公助小学,是书生教育集团的成员学校。通过营造人文校园,提升办学品位,培养精英群体,打造名师队伍几项介绍了该校的从前,现在和未来。

目录

学校简介
绿色工程
蓝色工程
金色工程
赤色工程
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学校简介

书生小学  台州市书生小学创办于1999年,是椒江区教育局直属的一所全日制寄宿制民办公助小学,是书生教育集团的成员学校。学校始终秉承“诚信办学”的原则,以“高质量的示范学校,高素质的实验学校,对外交流的窗口学校”为办学目标,以“一切为了学生的成才,一切为了教师的成就”为办学理念,以“敢为人先,争创一流”的办学风范,锐意创新,积极进取,迅速成为台州市基础教育领域中一颗夺目的明珠,以其“小班化,大世界”的独特办学模式,创造了一系列令人瞩目的成就,成为一所社会公认、家长赞誉、学生喜爱的名牌小学。
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绿色工程

  营造人文校园
  我校毗邻台州商业街黄金地段,坐落于风景优美的花园式社区――开元小区内,这一得天独厚的地理位置,使我校拥有了一道天然的屏障,再加上学校24小时安全保卫制度,使其真正完全实现了全天候、全封闭的安全管理。
  学校占地面积33亩,建筑面积达2.1万平方米、总投资2580万元的校区,拥有14800平方米的草坪绿化,1000多平方的植株覆盖,绿化率达70%,拥有各类植物百余种,还建有花坛、凉亭、喷泉、鱼池、动物园、植物园……真正体现了“人与自然和谐发展”的目标。精美的钢雕、古韵十足的历代名家书帖长廓、独具匠心的作品展示橱窗,都无不彰显着浓郁的人文气息。漫步在校园里,徜徉在春色中,与翩然的白鸽为伴,和傲然的孔雀为伍,同悠然的金鱼为友,仿佛进入了一个古典与现代相交的时空里,又恍如进入了一幅缱绻的画卷中。 书生小学校园学校环境优美,更彰显人文气息。让学校成为“幸福温馨的校园,环境优美的花园,享受成功的乐园”是我校的办学特色, “让学生品味童年的欢乐,让校园回荡成才的乐章”是我校的使命宣言,让书生小学成为真正意义上的名牌学校。
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蓝色工程

  提升办学品位
  铸造一流名校,需要一流的现代化基础设施。学校配备直播监控中心、语音教室、计算机教室、海洋球馆、舞蹈厅、多功能厅、阶梯教室、乒乓球训练基地、200米塑胶跑道、美术、书法、音乐、劳技等专用教室,还建有2个篮球场,1个排球场,功能齐全、气势不凡的体育馆正在积极拟建。
书生小学校园  每个教室均配备了价值3万多元的电脑、大屏幕投影等多媒体教学系统设备,课堂采用动画、课件及网络资讯对学生进行信息化教学。全市首创的IT实验班,硬件设备更是一流,教室地面铺设地板,配置立式空调,学生人手一台电脑,与任课教师的电脑相连,可以在网上进行师生心灵对话、作业讲评批改、家校互通信息,并与香港一家小学教学的专业网站链接。
  学校建有校长办公系统平台,对课堂教学进行实时监督,确促每位教师负责、高效地完成每一节教学任务,有力地保证了学生的学习质量。另外,多媒体课件制作中心、阅览室、图书馆、电视台等,极大地丰富了学生的学习生活,拓展了学生的学习视野。
  宽敞明亮、洁净雅致的学生公寓,生均使用面积达4.5平方米,每套宿舍均设有大卫生间,配置了空调、淋浴、冷热水供应设备,并有专门的生活老师负责照顾学生的饮食起居。
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金色工程

  培养精英群体
  “为了一切的学生,为了学生的一切”,当小班化教学正逐步深入城乡时,我校已在1999年率先实行了。“培养精英群体”是我校实施小班化特色教学的核心理念,让进入书生小学的每一位学生受到高质量、高品位的教育,使其日后成为社会的精英,是家长的美好心愿,更是我校努力追求的终极目标,经过这么多年的辛勤耕耘,我校已探索出了一条切合实际,颇具实效的人才培养模式。
  校本课程的开发与设置独具一格,紧扣时代节奏。学校以学生需求为前提,紧贴学生发展实际,努力使校本课程真正体现学校特色。一年级开始就开设英语口语课,聘请外籍教师授课,与语、数等其他任课教师协同进行双语教学。体艺类活动丰富多彩:乒乓球队由原辽宁省队教练谭国民挂帅,书法兴趣小组由中国硬笔书法家协会会员、浙江省书法家协会会员王坚执教,民族器乐组由市文化馆夏彬彬老师指导,武术队由国家一级武术裁判余学军负责。每学期举行各种形式的竞赛活动,尤其是“书生五月”系列活动的开展,全方位地展示了小书生的才情。
  围绕“人与社会的和谐发展”的目标,积极引导学生深入社会,了解社会,将校园与社会、学习与实践有机地结合,我校“校园护绿队”、“110环保行动队”等经常利用节假日和学校外出旅游期间参观考察各地环境状况;每年举办的深受学生喜爱的“快乐小书生”夏令营,也充分地体现了这个目标,。
  加强现代思维培养的同时,着力熏陶学生的古典文化涵养,又是我校实施人才培养的一个精品工程,“古诗文晨诵”、“每日一读”是我校学生每日的必修功课,这已成为书生园里一道独特的风景线,并写入了椒江教育志,引起了省、市新闻媒体及教育界的广泛关注。
  实施“自我成功型”人才培养战略,使每一位学生体验成功的乐趣:期末考试实行“二次评估”,培养学生的自信心和成功愿望;报喜制度架构起学校与家长、教师与学生共品成功喜悦的心情桥梁。
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赤色工程

  打造名师队伍
  锻造名牌学校,首先要打造名师队伍。我校现拥有一支思想素质优良、业务精湛、结构合理,具有全新教育理念和创新精神与实践能力的师资队伍,目前,我校教职工126人,教师的平均年龄为29.6岁,具有本科学历的教师占45,获得市级以上荣誉42人,区星级教师16人,县市级教坛新秀10人,年轻化、高学历、专业型是我校教师的一大特色。
  学校积极实施“名师工程”,邀请国内著名的教育专家,特级教师来校指导,力求让每位教师充分展现教学个性,形成自己独特的教学风格,体现教师独特的个人魅力。学校还积极开展校内外教研活动,结合我校“小班化”这一实际,走进新课程,实践新课程,校内先后进行了语文、数学、音乐等小班化新课程教学研讨活动,协同区教研室举办了“椒江区小学体育教学研讨课”、“台州市小学常识新课程教研活动”、“区小班化语文教学研讨会暨杭州市优秀青年教师阅读教学观摩课”等。活动的热烈开展,不断影响着每位教师的教学思想,更新了教师们的教学观念,促进了教师教学能力的提高:我校的二星级教师胡志林,在全市的小学常识教学界,享有极高的知名度;毛正伟、沈丽丽、梁英等老师与我省语文名师在开元影视城同台竞艺,博得了与会700多名观摩教师的一致好评,全国著名特级教师沈大安更是给予了充分肯定和高度评价。
  教师论文在省级以上报刊发表或参评获奖的达到21人次,承担各级各类研究课题31个,其中6个为省级课题,4个为国家级子课题。
  学校建有教学网站,每位教师都有自己的教学资料库,实行了办公无纸化,备课网络化,教学信息化。
  颇值一提的是,学校在作文教学方面成绩卓著,像“个性化作文研究”、“一年级故事作文研究”、“一年级儿歌创作研究”等课题都取得了喜人的成果,在第三届“新作文杯”全国小学生放胆作文大赛中,一年级获一等奖的5人中就有2人是书生小学的学生;在全国奥林匹克杯作文大赛中学校又有2人获一等奖,多人获二等奖。
  “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,书生小学正以恢宏的手笔,描绘着现代化教育的绚丽蓝图;执著的书生人正以饱满的热情和昂扬的斗志,开创书生小学更为辉煌的明天!
书生小学

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