我个觉得这个要看孩子的爱好，首先征求孩子的意见，他要喜欢的东西学得比较快，他不喜欢的东西怎么学都学不来？很难学的
第一，要看孩子有没有对应的天赋，如果有可以考虑重点培养，如果没有就要由其它方面的因素来决定。第二，孩子个人的长期意愿，包括有无兴趣，是不是特别反感等等。这里强调长期而不是短期一时兴起。第三，是否影响正常学业。第四，经济情况是否允许。第五，是否有学习这些的特殊资源。总之，是不是该培养要综合考虑这些因素。
小孩练钢琴作用？
由于弹琴必须要手指动、耳朵听、眼睛看、脑子想......，这就发挥了听觉、视觉、触觉等多种感官的综合作用，刺激了脑细胞的发育，提高了孩子的观察力、理解力、听辨力、记忆力、想象力等等，使孩子的智力得到提高。因此有人说学习音乐，练习弹钢琴能使孩子更聪明一些。
孩子到底要不要学钢琴？
有条件的话最好都要学！真的，学钢琴的好处实在是太多了！既能让孩子能养成坐得住的好习惯，培养个人修养，更能开发孩子的智力！说这个话是有科学依据的: 一般人都是右手干活，所以右边大脑比较发达。而弹钢琴两只手都要动作，这样左右两只手协作运动，左右大脑也得到了平衡发展。去看吧，从小学乐器的孩子上学以后学习成绩基本上没有差的！[赞][赞][赞]
我来给你做个解答：
1、我们很多家长都会纠结和犹豫到底让孩子学习啥艺术特长课，那么首先家长要明确你的出发点。
2、家长让孩子学习艺术的出发点有两大类，第一类：根据孩子的情况选择一个特长，能在最短的时间内出效果，让孩子出类拔萃。第二大类：就是随大流，觉得家长小时候没有学到，现在要让孩子能够学到艺术，提升孩子的自信，也做个才艺！
第一类家长少些绝大部分都是第二类，那么我们家长一定要清楚点，我让孩子学习艺术并不是要让他多么的精通成为明星，我们的出发点就是让孩子德智体美劳全面发展，那么你在给孩子选择艺术课的时候就要考虑到搭配，动静结合 ，不用多，孩子精力和时间有限，运动类比如跳舞选一种，静的选一种，比如钢琴，画画等等。
3、家长很头痛的一点就是怕给孩子报的班不是他喜欢的，感兴趣的。其实孩子在小学阶段，孩子自己比较情绪化，今天喜欢，明天不喜欢，所以更多的就是引导孩子去喜欢上，然后学东西是痛苦的，耐心鼓励他陪他度过刚学的枯燥器，瓶颈期，等到孩子能够学钢琴自己弹首歌曲的时候，他就会找到成就感，他会继续坚持下去的！