我个觉得这个要看孩子的爱好,首先征求孩子的意见,他要喜欢的东西学得比较快,他不喜欢的东西怎么学都学不来?很难学的
第一,要看孩子有没有对应的天赋,如果有可以考虑重点培养,如果没有就要由其它方面的因素来决定。第二,孩子个人的长期意愿,包括有无兴趣,是不是特别反感等等。这里强调长期而不是短期一时兴起。第三,是否影响正常学业。第四,经济情况是否允许。第五,是否有学习这些的特殊资源。总之,是不是该培养要综合考虑这些因素。
小孩练钢琴作用?
由于弹琴必须要手指动、耳朵听、眼睛看、脑子想......,这就发挥了听觉、视觉、触觉等多种感官的综合作用,刺激了脑细胞的发育,提高了孩子的观察力、理解力、听辨力、记忆力、想象力等等,使孩子的智力得到提高。因此有人说学习音乐,练习弹钢琴能使孩子更聪明一些。
孩子到底要不要学钢琴?
有条件的话最好都要学!真的,学钢琴的好处实在是太多了!既能让孩子能养成坐得住的好习惯,培养个人修养,更能开发孩子的智力!说这个话是有科学依据的: 一般人都是右手干活,所以右边大脑比较发达。而弹钢琴两只手都要动作,这样左右两只手协作运动,左右大脑也得到了平衡发展。去看吧,从小学乐器的孩子上学以后学习成绩基本上没有差的![赞][赞][赞]
我来给你做个解答:
1、我们很多家长都会纠结和犹豫到底让孩子学习啥艺术特长课,那么首先家长要明确你的出发点。
2、家长让孩子学习艺术的出发点有两大类,第一类:根据孩子的情况选择一个特长,能在最短的时间内出效果,让孩子出类拔萃。第二大类:就是随大流,觉得家长小时候没有学到,现在要让孩子能够学到艺术,提升孩子的自信,也做个才艺!
第一类家长少些绝大部分都是第二类,那么我们家长一定要清楚点,我让孩子学习艺术并不是要让他多么的精通成为明星,我们的出发点就是让孩子德智体美劳全面发展,那么你在给孩子选择艺术课的时候就要考虑到搭配,动静结合 ,不用多,孩子精力和时间有限,运动类比如跳舞选一种,静的选一种,比如钢琴,画画等等。
3、家长很头痛的一点就是怕给孩子报的班不是他喜欢的,感兴趣的。其实孩子在小学阶段,孩子自己比较情绪化,今天喜欢,明天不喜欢,所以更多的就是引导孩子去喜欢上,然后学东西是痛苦的,耐心鼓励他陪他度过刚学的枯燥器,瓶颈期,等到孩子能够学钢琴自己弹首歌曲的时候,他就会找到成就感,他会继续坚持下去的!
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