亲子陪伴的好处与意义是什么?

1、有利于增强父母和孩子之间关系的亲密度

感情是一个需要花费时间培养、增进的东西，即使是天生的血缘关系，也要有足够的时间共同渡过，才能使父母与孩子间的亲子关系更加亲密。

亲子活动一般都是父母和孩子双方共同参与，它不同于上课，而是合作的关系，所以，父母在活动中不能对孩子指手画脚，而应当本着平等尊重的原则，同心协力，共同完成活动目标。从这一点上，可以搭建起更现代的亲子关系，对家庭教育水平的提高具有重要的意义。

2、有利于孩子身心健康地成长

现代的健康观，已经不再是身体结实、无病无灾就可以了，而是从身体到心理，都需要保持一种健康的状态，只有这样，才能适应社会的发展，成就自己的美好人生。

孩子在成长过程中，最信任和依恋的就是自己的父母，通过亲子活动，孩子和父母在快乐的亲子游戏中建立了亲密无间的关系，让孩子在浓浓的亲情陪伴中成长，一定会拥有一个健康的身体，一个积极阳光的心灵。

3、有利于激发孩子内在潜能

孩子在比较小的时候，多参加亲子活动，在父母的陪伴和共同参与下，去展现自己，去得到喝彩，去争取荣誉，可以让孩子变得阳光、自信。

经常参加亲子活动，可以让孩子与更多优秀的同龄人一起交流，互相学习，也能提高孩子的人际交往能力，练习如何交友，如何展示自己的特长。

4、四有利于磨炼孩子品格

孩子在参加亲子活动时，充分选择自己喜欢的活动加入，但有时候也会遇到不如意或意外发生，除了感受快乐，亲子活动中也会给孩子相应的压力。

比如遇到自己不太拿手的做手工，运动能力没有别人强，和爸爸一起合作不顺等，这些意外都会让孩子失败的压力，合作的艰难，紧张、害怕、灰心，甚至愤怒，各种负面情绪都有可能产生，并现场爆发。

5、有利于提高父母的教育能力

在亲子活动中，父母和孩子都可以接触到更多的家庭，了解到更多的好的家庭教育方式，通过观摩和交流，能够从思想层面对自己的教育理念和方法进行反思，从而能更好地进行对自己孩子的引导和教育。

孩子依赖父母，父母同时也需要孩子。有利于相互治愈，相互成长。

幼儿园开展亲子阅读的意义

开展亲子活动有哪些重要的意义呢？其实，在与家长的互动中，孩子可以感受到家长的关心和爱，从而自然而然的形成一种和谐的亲子关系，它的作用是任何方式都取代不了的。具体表现在以下四点：

一、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。

在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识，与教师共同担当教育孩子的责任。

二、让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念。

亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离，同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现，反思自己的家庭教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。

三、促进亲子关系的健康发展。

家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是不正常的。由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子，不让孩子输在起跑线上，经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验，都成了半个育儿专家，通过开展这样的亲子活动，家长之间可相互交流，相互学习，共同探讨育儿经。

亲子活动的意义还有许多，我们深信只要参与过亲子活动的家长一定很有感触，对于这种更加自然的教育启蒙方式，为孩子的发展具有推动作用。