音乐是人类最喜欢的一门课程之一,孩子在上学的时候通常最喜欢音乐课。所以学习一门乐器相比较于画画,对于孩子更加容易接受,而且对于很多孩子来说,本身就喜欢乐器。
在小的时候学习一门乐器,可以联系听力和手指的配合能力,以及灵敏度。从小就学习乐器的人相对于其他人来说,更加容易接受新的事物,也更具有创造力和想象力。
学好一门乐器需要相当成熟的耐心、信心。从小培养孩子学习乐器可以帮助宝宝在面对未来道路上的困难,脚踏实地,一步一个脚印的努力,而千万不可以半途而废。
学一件乐器,不一定去当音乐家走专业的路,有个爱好就挺好,生活,学习,工作累了玩一玩,高兴一下就好,在单位,搞个晚会拉一曲挺有成就感。不要学古筝,太大了,不方便,我觉得板胡挺好,好携带,板胡音域宽亮,苍凉,凄美,
培养孩子学钢琴怎么样?
学习钢琴,本身无可厚非。
但必须注意两点:
一是孩子的兴趣。强扭的瓜不甜,正是如此。
二是环境,身周的氛围是否适合学习钢琴。孟母的故事可借鋚。
培养孩子广泛兴趣,在童年尤为重要;但要把握尺度。
借百文友书法图一用,谢谢。闲聊几句,祝友开心!
学好钢琴的前提条件1. 家长的支持和鼓励
对于钢琴的学习是一笔不小的开支,有些家长因为看到别的孩子学钢琴,就让自己的孩子学钢琴,时间长了,他们发现学钢琴的开支比较大,由于经济条件或者其它原因而放弃孩子对钢琴的学习,这样会给孩子心理上造成一定的伤害。还有些家长虽然不反对孩子学琴,认为孩子学习钢琴只是培养他们的兴趣爱好,能学多少算多少,学到什么程度都无所谓,从来不关心孩子的学习情况,这种对孩子学习漠不关心、任其自生自灭的态度是不足取的,所以家长们必须对孩子充满爱心,充满希望,有心理准备,能够全力支持孩子学习钢琴,只要孩子喜欢,那就有始有终。
2. 孩子的兴趣
目前,很多孩子学琴并非出自自身的喜好,而是为了满足家长的某种需求。对于家长和教师来说,最让人担心的不是孩子是否能“学会”,而是“愿不愿意学”的问题。愿意学是最主要的动力,如果孩子不是发自内心的需要去学习钢琴,就无法保障学习的实际效果,其结果必然会导致学习进度的缓慢,甚至会导致学习的间断或终止。所以教师和家长不能强迫孩子去学习,必须学会如何调动孩子学习的积极性与能动性,让其在良好的情境中愉快地学习钢琴。
学好钢琴的益处(一)促进智力开发
触键过程能使十指指尖不断得到刺激,加之对手指动作的准确训练,对大脑细胞发育十分有益。不断变化的触键练习能使手指的触感更加敏锐;聆听弹奏的音响效果可以使听觉更加灵敏;视谱弹奏可以增强视觉反应能力,脑、手、眼、耳腿、脚的协调运用以及各种技巧动作的训练对儿童早期智力开发有着十分积极的意义。
(二)培养良好习惯,陶冶性情
钢琴音域宽广、气势磅礴、富于色彩变化,表现力极强。大量事实表明,从小学习钢琴的孩子可以开发智力、培养良好习惯、增长各方面知识、锻炼意志。学习中所获得的音乐修养可以为将来从事艺术事业的孩子以莫大的帮助,为今后在音乐各领域学习的孩子奠定较为坚实的基础
(三)拥有一技之长,增强自信心
所谓多一项技能就多一条出路,钢琴的学习就能让你拥有一技之长,以后不管在找工作应聘方面,还是在自己的教育工作上,以及在以后的生活上都会有一定的好处。孩子觉得钢琴学习的成就可以使自己赢得地位和尊严,认为多掌握了一门别人不会的技能,这样可以在自己同伴较量中获得一种优胜感,这种优胜感会使他们在同伴中能脱颖而出。并且,可以增强孩子的自信心,进而对学习钢琴更加有信心。
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